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花友號(hào)1860014
2014
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08 Animal Sounds (RAZ B) 13. Animal Ears (RAZ B) 12.Animal Coverings (RAZ B)
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08 Animal Sounds (RAZ B) 13. Animal Ears (RAZ B) 12.Animal Coverings (RAZ B)
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13歲
想法
保證睡眠,提高學(xué)習(xí)效率 第一、學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期作戰(zhàn)(前提是打算上到高中準(zhǔn)備高考的),睡眠不足,戰(zhàn)不下去,所以肯定要保證至少8小時(shí)睡眠;
第二、背誦課文(包括語(yǔ)文、英語(yǔ))這種完全可預(yù)知的作業(yè),提前在假期里就可以先預(yù)習(xí)(背誦)一遍了,上學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)就行,省時(shí)間學(xué)的還扎實(shí);
第三、平時(shí)的作業(yè)順序、周末的時(shí)間安排,跟孩子坐下來(lái)討論,落實(shí)到紙上(意思就是當(dāng)個(gè)事來(lái)討論,做個(gè)記錄,別說(shuō)說(shuō)就完了,要改習(xí)慣可不容易),規(guī)劃一下怎么提高單位時(shí)間的效率,比如學(xué)科穿插著學(xué),學(xué)多久休息多久以及怎么休息,還有根據(jù)孩子自己的生物鐘調(diào)整什么...
10歲
想法
轉(zhuǎn)載個(gè)二年級(jí)娃學(xué)習(xí)小古文的記錄
1、媽媽帶我先整體讀兩遍,不會(huì)的字,查字典后注上音標(biāo)。

2、媽媽給我講一遍小古文的意思,很多小古文都是故事或寓言,聽(tīng)起來(lái)特別有趣。

3、講完故事,媽媽會(huì)逐字逐句給我講解,要是這個(gè)字以前學(xué)過(guò),媽媽就會(huì)讓我自己解釋,看我有沒(méi)有記住,還會(huì)問(wèn)我,在前面哪篇古文中出現(xiàn)過(guò),原話是什么,媽媽說(shuō),這樣能讓我記憶更深刻。

4、接下來(lái)我就開(kāi)始背誦了。我不是全文一起背,而是每一句單獨(dú)背,四個(gè)句子為一個(gè)循環(huán)。先背完第一句,再背第二句,然后再第一句和第二句一起背。...
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15歲
想法
我不愿意,問(wèn)了娃爸,他也不愿意。

至于原因,先從我身邊幾個(gè)衡中的人說(shuō)起。這些人都畢業(yè)于221、985,勤奮上進(jìn),做事目的性很強(qiáng),強(qiáng)到讓人覺(jué)得有些功利,以至于會(huì)被人詬病為心眼多。在努力之外,工作中都缺乏一點(diǎn)靈氣,就我所處的行業(yè)來(lái)說(shuō),在做方案時(shí),文本大而空,走技術(shù)流吧,做不到條理清晰邏輯嚴(yán)密,做煽情忽悠流吧,文采又不夠,一股應(yīng)試范兒。剛開(kāi)始工作時(shí)還不錯(cuò),兩三年后就容易出現(xiàn)后勁不足,被人迎頭趕上,后續(xù)的發(fā)展不佳的情況。

究其原因,這些人其實(shí)并不是那種天牛,在衡中屬于中等人群,因...
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12歲
想法
我們是用四季美文,個(gè)人認(rèn)為選哪個(gè)都是可以的,能堅(jiān)持下去任何材料都是值得的。我們朗讀四季美文、初中古詩(shī)文言文、論語(yǔ)。每天都在堅(jiān)持,量的積累到一定程度會(huì)有質(zhì)的飛躍,選哪個(gè)不是重點(diǎn),材料各有特色,唯有堅(jiān)持?
三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間表 6:30—7:00 起床,洗漱,聽(tīng)音頻
7:00—7:45 早讀(古詩(shī),古文,現(xiàn)代文,新概念二,口語(yǔ)練習(xí))英文閱讀15分鐘
12:20—12:50 口算,漢字聽(tīng)寫(xiě),單詞默寫(xiě)
13:00—13:50 戶外運(yùn)動(dòng)一小時(shí)
16:00-17:00 戶外曬眼睛一小時(shí)
17:00-21:00 中英文自由閱讀各40分鐘,語(yǔ)文數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),奧數(shù),中英文閱讀理解,中英文練字,背單詞背成語(yǔ)??
21:15 聽(tīng)音頻,睡覺(jué)
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16歲
想法
小學(xué)高年級(jí)… 六年級(jí),買過(guò)的教輔多如牛毛。實(shí)際用的真的好少。

語(yǔ)文方面:

如果字詞還是有別字,其實(shí)別字不多,在字詞方面也需要鞏固和拓展,這個(gè)我最近才悟到的。真是血淚的教訓(xùn)啊★

建議買《默寫(xiě)能手》這個(gè)不是太難,跟緊課內(nèi),有課外拓展。
還有類似的《默寫(xiě)小達(dá)人》據(jù)說(shuō)也不錯(cuò)。
還可以買《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練周計(jì)劃》相對(duì)上面這本難一點(diǎn),感覺(jué)難可以降級(jí)使用,慢慢提升。

單元卷,推薦《亮點(diǎn)給力大試卷》
買過(guò)太多太多,很少有出的比較好的,這套亮點(diǎn)確實(shí)眼前一亮,題目適中,難度和出卷的內(nèi)容特別好。
孟...
為什么我們是兩天一篇呢?第一天字詞,第二天課文,字詞的作業(yè)有默寫(xiě)能手,一筆好字字帖,田字格寫(xiě)筆順,拼音本寫(xiě)字組詞和造句,聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě),字詞這塊感覺(jué)完全足夠了。

練習(xí)有53,實(shí)驗(yàn)班,68所的閱讀理解等等,語(yǔ)文我們花的時(shí)間最多了,每周一份試卷,兩周再?gòu)?fù)習(xí)一次,課內(nèi)知識(shí)力求滾瓜爛熟。閱讀理解和寫(xiě)作兩大塊內(nèi)容,現(xiàn)在正半死不活地進(jìn)行著,靈感來(lái)了看圖寫(xiě)話能寫(xiě)個(gè)200字,要不只能干巴巴50個(gè)字。一本二年級(jí)的刷完了,現(xiàn)在刷的68所的閱讀理解真難啊,二年級(jí)的就全是對(duì)文章深層次理解的主觀題,我們一...
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10歲
想法
坐標(biāo)魔都公辦小學(xué),一般除了開(kāi)學(xué)第一月老師進(jìn)度不快,第二個(gè)月開(kāi)始基本上2天一課,課上和課后校內(nèi)輔導(dǎo)班老師會(huì)安排默寫(xiě)和測(cè)驗(yàn)。娃語(yǔ)基情況比較好,默寫(xiě)班級(jí)第一(基本上都是全對(duì)),試卷成績(jī)保持在班級(jí)第一和第二:

1、養(yǎng)成良好聽(tīng)課習(xí)慣,緊跟校內(nèi)。
娃語(yǔ)文老師評(píng)價(jià),上課極其專注。一年級(jí)第一學(xué)期初寫(xiě)字不快,但寫(xiě)得很干凈、上課內(nèi)容也能100%消化。這是一年級(jí)上我們過(guò)的比較快樂(lè)的前提。之前聽(tīng)別人一年級(jí)各種家默會(huì)很累,但實(shí)際情況是由于校內(nèi)吸收能力強(qiáng)我們基本上沒(méi)有天天家默,一周抽一次或兩次二類字。...
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9歲
14歲
想法
自雞英語(yǔ)不能只閱讀聽(tīng)力輸入 我的經(jīng)驗(yàn)是,自雞英語(yǔ)確實(shí)不能只做閱讀和聽(tīng)力輸入,必須要加一套教材。否則語(yǔ)法混亂,寫(xiě)個(gè)句子都寫(xiě)不明白

我?guī)Ю隙W(xué)了wonderful world 1,2
倒不是說(shuō),已經(jīng)達(dá)到老母親的天花板,畢竟老母親雅思閱讀能考出8分,雞一個(gè)學(xué)前的娃娃還是沒(méi)覺(jué)得教不了。
Wonderful World Level 1 Wonderful World Level 2
主要問(wèn)題出在,在家里自雞,單詞不背,作文不寫(xiě),讀寫(xiě)脫節(jié)呀。落到筆頭上的任務(wù),還是有個(gè)老師來(lái)推動(dòng)比較順利。
帶娃讀RAZ積累單詞,你有什么小妙招? 帶娃讀raz,遇到他不懂的單詞,我給他翻譯。raz M之前,孩子基本能自己消化單詞,最多回頭讀第二遍,就能記住單詞。畢竟在raz里,很多單詞是螺旋式出現(xiàn)的,不用太刻意背。
但是大概到了N級(jí)別之后,一些新單詞出現(xiàn)的頻率沒(méi)有那么頻繁,不花點(diǎn)功夫真的記不住。我就在網(wǎng)上搜各種背單詞軟件,最后選中了“樂(lè)詞新東方背單詞”。這個(gè)軟件的好處是可以自行建立單詞庫(kù),然后給單詞出選擇題,讓孩子練習(xí)。這種方法不枯燥,孩子覺(jué)得有趣,喜歡用軟件學(xué)單詞、做題。唯一的缺點(diǎn)是得用手機(jī),費(fèi)眼睛。但效果還不錯(cuò)。
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