屹同媽
屹同媽
花友號(hào)1883351
2019 2014
粉絲 6
獲贊和收藏 40
書(shū)架 1681 >
99 Scary, Not Scary (RAZ A) 45 Make a Salad (RAZ A) 98 This Lizard (RAZ A)
讀過(guò) 2427 >
59 Carlos Goes to School (RAZ A) 06 What Lives Here? (RAZ A) 100 I Push (RAZ A)
書(shū)評(píng) 0
書(shū)單 0
我們將近四歲開(kāi)始啟蒙,主要就是以家庭為主戰(zhàn)地。
目前啟蒙三年,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面開(kāi)花,凡爾賽的說(shuō)一句,算是碩果累累吧。
回顧三年,我的目標(biāo)其實(shí)特別簡(jiǎn)單:第一口語(yǔ)要好,要口音純正,自由輸出。第二要能自主、自愿、自覺(jué)的海量閱讀,要享受閱讀、熱愛(ài)閱讀。
我就這兩個(gè)目標(biāo)。因?yàn)槲抑劳瓿闪诉@兩個(gè)目標(biāo),其他很多問(wèn)題都可以迎刃而解。
比如,實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo),娃的聽(tīng)力就不可能差。
實(shí)現(xiàn)了第二個(gè)目標(biāo),娃的寫(xiě)作就是水到渠成的事。
同時(shí),實(shí)現(xiàn)了上述目標(biāo),考試就是順便的事。
事實(shí)證明確實(shí)如此。
所以我們遇...
10 10 7
14歲
想法
引用舊文做個(gè)答復(fù) 一位對(duì)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)研究頗深的朋友推薦了一套《朗讀手冊(cè)》給我,讀完厚厚的三大本,我認(rèn)真把書(shū)里真知灼見(jiàn)做了整整一大本筆記?,F(xiàn)在是心中有理論,剩下的就是如何執(zhí)行到位了。

從此,每天晚上8點(diǎn)(學(xué)前8點(diǎn)睡覺(jué),朗讀時(shí)間是7點(diǎn))就是我為嘟哥開(kāi)始朗讀的時(shí)間,那段時(shí)間,我是當(dāng)當(dāng)和京東的VIP,天天剁手往家搬書(shū),中外優(yōu)秀繪本、童話故事、民間故事、成語(yǔ)故事等等。剛開(kāi)始,我總是專(zhuān)心的捧著繪本讀,而嘟哥總是在邊上專(zhuān)心的玩,仿佛我的朗讀只是陪伴他玩耍的背景聲音而已,甚至讀著讀著嘟哥突然消失...
3歲
10歲
想法
第一,晉級(jí)太慢,急于成果,給孩子壓力

第二,她現(xiàn)在的水平是沒(méi)辦法裸聽(tīng)沒(méi)講過(guò)的分級(jí),即使你認(rèn)為很簡(jiǎn)單初級(jí)的。

第三,網(wǎng)課要1000聽(tīng)力詞匯了上比較高效。

首先,第一個(gè)問(wèn)題,啟蒙一年,孩子喜歡聽(tīng)你講,根據(jù)你提供的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)你一直在低階段徘徊。正常情況下,I can read讀完my first就應(yīng)該1-2往上晉級(jí)。發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂難了,就換一套平級(jí),繼續(xù)晉級(jí)。牛津樹(shù)5也就相當(dāng)于I can read1。而且還要看你的牛津樹(shù)是家庭版很少的那個(gè)還是祖國(guó)版3-400本那個(gè),不一樣。

除...