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愿440
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花友號295879
2014
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我是數(shù)學(xué)迷:彼得智斗侏儒怪──乘法和分數(shù) 神奇校車·閱讀版13: 穿越雷電 百花思維訓(xùn)練365天-1
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我好喜歡她 誰藏起來了
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10歲
想法
網(wǎng)友總結(jié)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)（上）教材知識點分享

第一單元：準備課
1、數(shù)一數(shù)
數(shù)數(shù)：數(shù)數(shù)時，按一定的順序數(shù)，從 1 開始，數(shù)到最后一個物體所對應(yīng)的那個數(shù)，即最后數(shù)到
幾，就是這種物體的總個數(shù)。
2、比多少
同樣多：當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后，都沒有剩余時，就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。
比多少：當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后，其中一種物體有剩余，有剩余的那種物體多，沒有剩余的那
種物體少。
比較兩種物體的多或少時，可以用一一對應(yīng)的方法。

第二單元：位置
1、認識上、下
體會...
10歲
想法
【數(shù)學(xué)啟蒙→跳數(shù)系列】跳數(shù)2。今天在數(shù)軸上玩跳數(shù)。仍舊是跳數(shù)2，今天加入了故事情節(jié)，袋鼠媽媽找袋鼠寶寶，或者袋鼠寶寶找媽媽，每次只能跳兩個數(shù)，玩一玩，跳一跳。橫著跳，可以理解在地面上，縱著跳，可以理解爬高墻，設(shè)計了個青蛙吃蟲子的游戲，仍舊跳數(shù)2。娃數(shù)得不亦樂乎，有故事情節(jié)，數(shù)數(shù)也不枯燥了。
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