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肌器貓寶寶
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花友號(hào)2272425
2017
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書(shū)架 130 >
Oxford Reading Tree: Level 10: Treetops Myths and Legends: Animal Tricksters Rapunzel (RAZ K) Oxford Reading Tree: Level 10B: Treetops: Cornflake Coin
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The Empty Pot (RAZ K) 漫眼看歷史·中華文化遺產(chǎn)圖畫(huà)書(shū): 紫禁城 新母語(yǔ)·二年級(jí)寅集
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我娃數(shù)學(xué)也開(kāi)竅晚。但是校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松，在家基本從來(lái)不做練習(xí)，裸考一般能考頭幾名。但是奧數(shù)一直沒(méi)怎么搞，沒(méi)出去機(jī)構(gòu)上課，也沒(méi)私教，就在家隨意做做高思課本，把1-4年級(jí)課本都刷完了。到三升四暑假被幾個(gè)大學(xué)同學(xué)教育說(shuō)不能不搞奧數(shù)，于是乎跟著開(kāi)始上奧數(shù)課，同時(shí)開(kāi)始刷導(dǎo)引三。結(jié)果雞飛狗跳半年，母子關(guān)系幾乎破裂。有些題目講十幾遍，反復(fù)做還是錯(cuò)。老母親心灰意冷，打算放棄。結(jié)果突然娃好像開(kāi)竅了，導(dǎo)引四后半本漸入佳境，基本能獨(dú)立搞定。少量五星題需要老母親講一講?，F(xiàn)在導(dǎo)引五估計(jì)還有下周也就結(jié)...
10 13 11
10歲
想法
難度適合+材料對(duì)口 解決聽(tīng)力就兩點(diǎn)，一個(gè)是難度符合，另一個(gè)就是提供的材料對(duì)胃口。如果聽(tīng)一會(huì)兒就不愛(ài)聽(tīng)了，可以多提供豐富的材料讓他自己選?；蛘呓档鸵稽c(diǎn)難度試試看。
這兩點(diǎn)如果到位了，基本上沒(méi)有不喜歡的，除非是心理上排斥。那么這就是另外的問(wèn)題了。
如果聽(tīng)力的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，就先不要考慮拔高和指定材料的問(wèn)題。先把聽(tīng)的習(xí)慣問(wèn)題解決了，以后再慢慢往難度和指定材料上引導(dǎo)。
另外，一些系列的故事是很好的入坑材料。我家當(dāng)初的聽(tīng)力是從《棚車少年》開(kāi)始入坑的。在此之前，除了小豬佩奇以外幾乎什么都不喜歡。直到聽(tīng)了一集...
9 11 9
15歲
想法
nate the great讀完推薦你可以讀

(不要過(guò)急進(jìn)入章節(jié)，因?yàn)樘嗪每吹姆旨?jí)及橋梁)

?Fly guy?

?I can read4

?step into reading3-4

?Early Reads
?
? Frog And Toad?

? Winnie Witch?

?國(guó)家地理2-4

?let's read and find out science

?library3-4

?Henry and Mudge

?老鼠記者Geronimo Stil...
15歲
想法
讓自己舒適地閱讀吧 我的日常閱讀大多圍繞娃娃進(jìn)行，經(jīng)常不是在給娃找書(shū)的路上，就是在幫娃篩選書(shū)的路上。而屬于我自己的閱讀很隨性，喜歡就好，讓自己舒服點(diǎn)，不必有壓力。就像我偶爾追個(gè)劇，不喜歡什么歷史劇、宮斗劇、反腐劇之類，因?yàn)楦杏X(jué)太費(fèi)腦子，日常生活本已辛勞，刷個(gè)劇就簡(jiǎn)單點(diǎn)，傻白甜一些也無(wú)所謂，重要的是開(kāi)心??。
來(lái)花生的花友，可能大多都是很關(guān)注教育的，而當(dāng)下的教育環(huán)境經(jīng)常會(huì)帶給我們焦慮，而焦慮的最大來(lái)源是對(duì)自己和娃的未來(lái)的不確定性和錯(cuò)誤評(píng)估：明明屬于80%的普娃，卻被鋪天蓋地的20%的牛蛙的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)...
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Ree
8歲
想法
以我本人為例，我小時(shí)候生活在一個(gè)退休職工老樓里，沒(méi)有朋友，只有書(shū)，從小大量讀書(shū)（不過(guò)都是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)用的書(shū)），上小學(xué)前就能看我爺爺?shù)男≌f(shuō)，上學(xué)后最直觀的好處就是語(yǔ)文學(xué)的好，作文寫(xiě)得好，可是因?yàn)槠渌破狡剿钥床怀鍪裁床罹?，但讓我忽然發(fā)現(xiàn)到閱讀的力量的是，長(zhǎng)大后的英語(yǔ)閱讀題，我英語(yǔ)學(xué)的不好，但我英語(yǔ)閱讀不丟分，考英語(yǔ)六級(jí)閱讀是滿分，雖然我看不懂原文，但我能真神奇的感知出這個(gè)文章說(shuō)的是什么，我覺(jué)得是中文閱讀面廣＋一種常年的閱讀能力，所以閱讀怎么能沒(méi)用呢，最起碼在孤獨(dú)的時(shí)候有書(shū)陪你啊
7歲
想法
誰(shuí)還在走錯(cuò)誤的英語(yǔ)啟蒙路線 英語(yǔ)學(xué)習(xí)路線前期習(xí)得，后期學(xué)習(xí)，這兩個(gè)階段缺一不可，所謂聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，聽(tīng)說(shuō)習(xí)得，讀寫(xiě)學(xué)習(xí)，你這里的問(wèn)題屬于習(xí)得階段，所以學(xué)習(xí)階段不談，想看的可以到主頁(yè)看關(guān)于教材學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
所謂習(xí)得，其實(shí)就是創(chuàng)造環(huán)境，聽(tīng)和說(shuō)的環(huán)境。第一個(gè)要保證的就是時(shí)間，每天接觸音軌的時(shí)間1.5-2小時(shí)，在這1.5-2小時(shí)內(nèi)，聽(tīng)，說(shuō)，看動(dòng)畫(huà)，閱讀都可以，只要是英語(yǔ)即可。
時(shí)間保證的情況下看內(nèi)容，習(xí)得階段的聽(tīng)力分成理解性閱讀階段和裸聽(tīng)階段，理解性閱讀階段是聽(tīng)所有看過(guò)的動(dòng)畫(huà)和書(shū)，當(dāng)然父母不...
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