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~Amir
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花友號319382
2015
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《 小學生數(shù)學報 》2022年9月23日 數(shù)學公式定律總結(自制) 少年背誦名家美文-繪景篇
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《 小學生數(shù)學報 》2022年9月23日 口算小能手(四年級上) 口算小能手(二年級下)
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10歲
想法
前期拉高聽說讀能力，RAZ精讀與泛讀結合 個人觀點，RAZ不適合起步時使用。
前期使用其他材料將聽、說、讀能力拉到中高章后，跳過低階從RAZ的H開始泛讀，按照HIJK、LMN、OPQ、RST分四組，前兩組各一個月看完，后兩組各兩個月看完，只看非虛構類，五本選一本做quiz，正確率75%以上就過掉，低于的就重新做錯題，家長給講解一下。

喜歡的書支持反復看，還可以和紀錄片結合進行主題拓展閱讀。RAZ在我家算是泛讀和精讀相結合的讀物。

T后面因為文章過長，比較耽誤時間，改為readtheory一年，A3000一年，Ne...
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10歲
想法
沒有類似經(jīng)驗，無法提供有參考性的建議。但是我家樓下五年級的哥哥之前一直跟校內(nèi)，最近也在我的建議下開始讀raz了。好像是從G開始的。因為沒有聽力先行，所以是先聽兩遍再朗讀。我看目前過的很快，可能是因為學校的教材包括了大部分的詞語吧？（不包括科普詞匯）不會讀的用詞典筆點讀，不過分糾纏，一個月讀了快兩個級別了。
至于quiz做不做，我家低級別都沒做。而且孩子很反感做題，我沒強求。但是到了W級別，我會抽一些文章做。而且raz的quiz比較簡單，做一段時間就能找到套路，沒必要老刷題吧？...
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6歲
11歲
想法
大K五年級1月23日星期四完成學習內(nèi)容
一、外語
1、FCE單詞 復習40個，新詞1個
2、Think B2 U4英語課1節(jié)+作業(yè)
3、英語時文閱讀1篇

二、理科
1、AMC8競賽
2、思維課+作業(yè)
3、八年級數(shù)學 已知X、Y的積與和求代數(shù)式的值
4、二刷九年級化學 氧氣的化學性質(zhì)
5、二刷八年級物理 V-T圖像分析與計算（上）
6、豎式計算16道、脫式計算16道

三、文科
1、預習五年級下冊語文第21-23課，完成配套天天默寫21-23課內(nèi)容
2、三刷《三國演義》第5-7回
3、名著賞析課《三國演義》三國外...
11歲
想法
再談超前學 如果娃本學期內(nèi)容輕松駕馭，對新知識接受度好，一點就通，還能在高效學完以后順利通過同級別檢測，那必然要超前學，這里超的是學校大綱的統(tǒng)一進度，并沒有超娃自身的能力，那么超幾個學期都很正常，多多益善。

如果娃本學期知識學的還不錯，但新知識接受程度一般，學新知識效率也一般，需要多次講解，才能勉強通過新內(nèi)容的檢測，那一般只需要假期預習下一學期或者下一學年。

以上這兩類娃的占比大概是1比8。

第一類娃一直在找天花板，但如果知識螺旋上升，且抽象思維能持續(xù)發(fā)展，理論上是可以一直超前的。...
15歲
想法
不是標題黨，現(xiàn)在數(shù)理化真的是好專業(yè)的必備項 我做高報行業(yè)，每年填報都深深感受到選擇物化生的孩子對專業(yè)的選擇權有多大。
畢竟語數(shù)外三科是必備，所以剩下3門選擇范圍，就是從物化生史地政入手。
新高考不外乎兩種方式
3+3
3+1+2
但是可但是，24年新規(guī)定【物化捆綁】，你說你怎么選？
第一種，3+3
3:語數(shù)外，必選，不用多說
另外的3，物化一捆綁，基本就限制住了。
第二種，3+1+2
3:依然是語數(shù)外
1:物理和歷史，必須選一個，其實也就意味著你選物理就是搭配化學，選歷史，你選化學也沒意義。
2:雖然可以從化生政地四科...
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