gymying
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花友號(hào)342710
2011
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RAZ GK 1 湯小團(tuán)東周列國(guó)卷(1): 掉進(jìn)書里的湯小團(tuán) 我的母語課二年級(jí)1
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Pete the Cat: Play Ball! Five Little Monkeys Play Hide-And-Seek RAZ GK
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我家三、四年級(jí)的時(shí)候迷的是李毓佩的數(shù)學(xué)故事書和一些數(shù)學(xué)方面的漫畫書,都是圖書館借回來看的。

還有一些自己買的,孩子特別喜歡看的是可怕的科學(xué)系列里面的經(jīng)典數(shù)學(xué)系列。

再就是DK出品的一些,孩子反應(yīng)比較一般,大概是故事性不強(qiáng)吧??

我家是把這些書當(dāng)成故事書看的,估計(jì)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)幫助很少??

(最后,感謝收藏且順便點(diǎn)贊的花友,希望我的回答能幫到你??????)

讓小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)故事 小學(xué)中年級(jí)-李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事 數(shù)學(xué)奇觀 科普大師趣味科學(xué)系列: 世界科...
15歲
16歲
想法
孩子暑假有七篇讀后感的作業(yè),花友教我一招,太受用了,分享給大家。

看完一本書,家長(zhǎng)隨手問問題,問完整理,當(dāng)晚電腦打印出來,第二天早上孩子醒來發(fā)現(xiàn)自己的作品在眼前,喜悅與成就感會(huì)促使他接著寫(說)讀后感。

我順便貼貼我給孩子同學(xué)媽媽分享的,暑假孩子讀后感基本都是針對(duì)有情節(jié)的小說來寫的。

讀后感有四個(gè)步驟——‘‘引議聯(lián)結(jié)’’。

引,是先引述原文故事,你可以先問故事情節(jié),什么人在什么時(shí)候什么地點(diǎn)發(fā)生什么事,結(jié)果怎么樣?(六要素 )

議是對(duì)書本進(jìn)行議論,我們目前就議論人物形...
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