首先，第一個(gè)問(wèn)題，啟蒙一年，孩子喜歡聽(tīng)你講，根據(jù)你提供的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)你一直在低階段徘徊。正常情況下，I can read讀完my first就應(yīng)該1-2往上晉級(jí)。發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂難了，就換一套平級(jí)，繼續(xù)晉級(jí)。牛津樹(shù)5也就相當(dāng)于I can read1。而且還要看你的牛津樹(shù)是家庭版很少的那個(gè)還是祖國(guó)版3-400本那個(gè)，不一樣。
