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flora2012
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花友號430734
2015 2012
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寫給兒童的中國歷史14：清·從新聞，看巨變——現(xiàn)在·歷史、現(xiàn)在、將來 寫給兒童的中國歷史13：清·紳士賣鴉片——清·義和團與八國聯(lián)軍 寫給兒童的中國歷史12：明·十三副鎧甲——清·十全老人
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迪士尼我會自己讀·第6級: 魔發(fā)奇緣 小豬鬧鬧 小牛頓科學(xué)館·奇妙的植物: 蕈·茭白
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16歲
想法
問

孩子上一年級時，寫作業(yè)基本上靠家長盯著，我和老公覺得學(xué)習應(yīng)該是自己的事情，有必要培養(yǎng)孩子的獨立性，因此，二年級開始就逐漸讓她自己學(xué)習?？墒前l(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，比如復(fù)習生字，第二天老師考的時候，就會錯很多，第一天是這樣，第二天又是這樣，我有些毛了，跟老師溝通，老師覺得我放手太早，她建議應(yīng)該在孩子養(yǎng)成良好習慣的時候才能放手?？墒恰?。。如果不放手，孩子能完成獨立的學(xué)習習慣嗎？我認為孩子是因為復(fù)習方法不對的問題，可是現(xiàn)在心里又有些虛。。。求各類有經(jīng)驗的麻麻們。
?
答：

一二年級...
8歲
想法
娃讀幼兒園后，全職媽媽的出路該走向哪里？

如果是我，我會選擇第三個，這個對于我來說比較合適，也比較符合我的需求。首先是彈性工作，如果孩子有問題啊，生病啊什么的，可以隨時照顧孩子，其次，工作也相當來說輕松一些，不會太累。
12歲
想法
四個大的思路

第一，通史和故事相結(jié)合；或通史和文學(xué)結(jié)合，總之是娃原來積累比較多的部分。我們是通史和故事、通史和古詩結(jié)合。

通史目前階段主要三套書，陳衛(wèi)平的寫給歷史、吳姐姐歷史、林漢達歷史，我覺得用一套即可；另外輔助一套漫畫系列，如洋洋兔漫畫上下五千年，可以娃自己看，前面三套娃小的估計只能親子讀，多了也記不住。

故事，我們從西游記聽完后對佛、道這些體系性質(zhì)濃厚，遂立即加了封神演義，依次把東周列國志、楚漢傳奇、三國演義這些精彩片段把娃對歷史深度給慢慢積累下來。

詩歌，原來...
14歲
想法
英語水平是聽說讀寫和認知能力的綜合。每個人需要積攢的量也不同。每本分級的字數(shù)也不一樣。除了真的只用分級學(xué)英語的，也不可能其他作品就不讀了。我覺得更有意義的是如下問題的答案：

1. 分級讀到什么程度，可以升下一級？

答：Raz官網(wǎng)有詳細的評估方法，大致如下：

1）下載benchmark book，讓孩子讀，并在raz提供的running records中記錄（running records文件需要登錄下載，如果沒有賬號，可自行估計，其實就是記錄讀錯讀漏的部分占全文百分之幾...
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