數(shù)學(xué)啟蒙11.21

今天的游戲是距離。先給愛??玩了一個(gè)熱身游戲用幾根不同的棒冰棒子 搭小路 讓愛??想一想哪條路最長 哪條路最短 愛??思考了一會(huì)兒 終于想到可以通過冰棍的數(shù)量來判斷 回答正確。我趁機(jī)引導(dǎo) 他不管冰棍的形狀擺成什么樣子 只要通過數(shù)量就能明白冰棍搭成的小路 哪條路長哪條路短。

然后給他做了下面這個(gè)游戲 讓他想一想從A點(diǎn)走到學(xué)校 最快的路線是哪條 需要幾步？讓他思考還有沒有其他不同路徑的路 也是需要三步的？妹子試了一小會(huì)兒 都做出來了

今天老二做的是積木數(shù)數(shù)的游戲 從1到5依次遞增讓老二數(shù)每個(gè)寶塔有多少個(gè)積木 這次老二表現(xiàn)的挺好 都數(shù)對(duì)了 就是在對(duì)應(yīng)數(shù)字的時(shí)候 他對(duì)那些數(shù)字還是傻傻分不清楚。