《好繪本如何好》閱讀記錄2

2019-9-2 21:49 原創(chuàng) · 圖片1

搭橋的藝術(shù)&閱讀的本質(zhì)

太專業(yè),需要讀很多遍。

繪者介紹:

1.羅伯特·英潘:

首位贏得國際安徒生大獎的澳大利亞人。

▲作品特點(diǎn):

令人感到平實(shí)溫暖,優(yōu)美中帶著典雅

▲擅長的表現(xiàn)手法:

照相寫實(shí)

2.朱里安諾:

意大利——色彩魔術(shù)師

▲擅長手法:

以明亮的色彩,暈染的技法,靈活的線條,以及忽遠(yuǎn)忽近的運(yùn)鏡手法,使畫面動起來。

▲作品:

《一塊披薩一塊錢》、《第一百個客人》、《小石佛》……

#搭橋的藝術(shù)#

★插畫基本上有兩種畫法:

1.直接而理性地把文字內(nèi)容畫出來。

2.寫形于外,寫意于內(nèi),來闡述文字的意蘊(yùn)。畫插畫就像建一座橋,來連接文字內(nèi)容和讀者內(nèi)心。

★造型:“可愛”就是角色造型的最高要求。

可愛的baby造型:

1.頭大:和身體比例在1:2到1:3之間。

2.圓

3.動作要像

4.利用和小孩關(guān)聯(lián)的東西,加強(qiáng)小讀者的印象。

#閱讀的本質(zhì)#

1.感情投射:讀書時(shí)會把自己的感情投射在書中的角色上。

2.站在主角的角度看世界,一旦我們對角色產(chǎn)生認(rèn)同,原有的價(jià)值判斷、道德標(biāo)準(zhǔn)也會在故事中跟著轉(zhuǎn)移。

3.小朋友會認(rèn)同和自己一樣的小朋友或小動物。

★視點(diǎn)運(yùn)用:

總結(jié)就是切換視點(diǎn),站在不同人的角度來看待事物,體會不同的立場,最后切換主角視角。

突然感覺

很像讀小說或者看影視劇的感覺,有時(shí)候配角更出彩。就是因?yàn)闆]有單一固定在一個視角看待事物的發(fā)展。

★故事:【閱讀是一種游戲,一種娛樂。它的最大目的是要讓孩子快樂、感動,不見得要有什么道理?!?/p>

想到今天聽阿甲說書聽到的:越是好的圖畫書,越是好的童書,越是沒有什么特別的用處。

耐人尋味的兩段話,我非常喜歡。


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