數(shù)學啟蒙2.28

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2021-3-1 11:23 原創(chuàng)

今天的游戲是你知道我在想什么嗎。 我一邊整理東西 一邊和愛??玩的 給一個線索 讓愛??猜猜我想的是啥 要是愛??猜錯了 就再給一個線索 最后看看需要幾個線索才能猜對。

做的過程中

1.鼓勵孩子猜出答案后 回憶所有線索 復述并說說用了幾次機會。

2.第一個線索通常比較寬泛 愛??有時會說猜不出來 我會鼓勵她 你不要浪費一個機會啊 猜了一個至少能排除一個。

3. 這個小游戲挺鍛煉邏輯能力的 要讓孩明白所有線索都是and的關系 并且集合在進一步縮小

4. 也可以鼓勵孩子出線索 家長來猜。

我們猜了 面粉(白色 顆粒 可以用來做餅)果凍(夏天時候吃 顆粒 加水變成好吃的)豆豆娃娃(玩具 軟的 一開始沒答應買愛??哭了)等等。愛??做得不錯


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4年前
愛梨厲害,我們不久前玩了一個類似的,mila都猜了很久。??不過她很愛玩吵著還要玩。
4年前
我今晚也跟娃玩了這個游戲,然后我低估了我娃的表達欲,她也要描述讓我來猜,再然后就變成了她自己的出謎語游戲!
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Jessy Li
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