數(shù)學(xué)啟蒙12.1

今天的游戲是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)？其實(shí)我特別討厭一古拉繪本，覺得極其無聊，但是終于做上了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲的道具，所以也不算買虧。

第1種玩法是讓愛梨根據(jù)指示選擇左邊或者右邊的路出乎我的意料，愛梨做的非常好。

第2種玩法是讓愛梨想一想，如果要吃到指定的食物需要向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)，這其實(shí)是第1種玩法的逆向思考，愛梨做的也挺好的。

第3種算是一個(gè)難度加大的題 讓愛梨想一想，右手邊第2條路是什么？左手邊第2條路是什么？這個(gè)愛麗因?yàn)椴皇煜]有答出來，我引導(dǎo)了一下才明白。

其實(shí)真心說我自己左右非常非常差，到很大很大才搞清楚的，所以看到4歲的她，我覺得比我當(dāng)年強(qiáng)點(diǎn)兒。

一古拉的岔路口冒險(xiǎn): 午飯吃什么10027人有 · 評(píng)價(jià)6645 · 書評(píng)12[日] 幼發(fā)拉底 著·繪；王維幸 譯上海文化出版社 / 2018-05