2歲10個(gè)月記錄3

給2歲半到2歲10個(gè)月做個(gè)總結(jié)，最近工作一直很忙，雞娃事業(yè)受到阻礙，研究的時(shí)間短相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施就做的不好，好在孩子大點(diǎn)了，即便是佛系一些也是能看得見(jiàn)進(jìn)步的。

英語(yǔ)：聽(tīng)力穩(wěn)步上升，主要是聽(tīng)讀過(guò)的書(shū)的音頻和兒歌，聽(tīng)小豬佩奇應(yīng)該可以聽(tīng)懂個(gè)大概，中間問(wèn)過(guò)幾個(gè)問(wèn)題答的也差不多。不過(guò)不知道是不是因?yàn)槭悄泻⒌脑?，最近米粥不喜歡看佩奇，喜歡看汪汪隊(duì)立大功，同名書(shū)給讀了3本，里面專(zhuān)有名詞和生詞挺多，其實(shí)不太適合啟蒙讀物，沒(méi)辦法，孩子興趣在就醒著頭皮給他讀。另外，收在柜子里的繪本被他發(fā)現(xiàn)了，就挨本讓講。。?？谡Z(yǔ)輸出方面也進(jìn)步很大，不排斥自己說(shuō)，可能就是引導(dǎo)的不夠，加入了些閃卡的練習(xí)，希望3歲能看見(jiàn)些成果。

樂(lè)高：這個(gè)是最近加入的新項(xiàng)目，主要用的是年糕媽媽和小河貍的課程，真的特別好，省了一大筆學(xué)樂(lè)高的費(fèi)用，孩子還特別開(kāi)心，寓教于樂(lè)。

語(yǔ)文：漢字，加入了洪恩識(shí)字，設(shè)置一次最多3個(gè)字，一個(gè)星期用2-3次，每次都有復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，看繪本時(shí)候遇到認(rèn)識(shí)的就讓孩子讀下，多認(rèn)識(shí)了不少。而且我發(fā)現(xiàn)米粥還是視覺(jué)型的，比如紅字他沒(méi)學(xué)過(guò)，他會(huì)念成工。三字經(jīng)，進(jìn)度緩慢，到了歷史年代那章對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)就更難理解了。這個(gè)年齡還是以繪本為主更好，生動(dòng)的情節(jié)和需要更適合孩子的認(rèn)知。

美術(shù)：也是最近幾個(gè)月加的，小熊美術(shù)，真的特別好，就是比較費(fèi)媽?zhuān)字嗵貏e喜歡。

科普：蒲公英科普很適合他這個(gè)年齡的認(rèn)知，以故事的形式告訴他科普知識(shí)，棒棒的。