2021.7.22親子閱讀記錄
今日閱讀主題:第二次世界大戰(zhàn)
前一天收到的新書《大衛(wèi)之星》、《鋼絲網(wǎng)上的小花》,因?yàn)榭吹酱笮l(wèi)兩個(gè)字想到了大衛(wèi)不可以系列繪本,所以把大衛(wèi)系列的繪本翻出來看了一遍,新書也就拖了一天,今天回來就說要講新書。
其實(shí)沒有想著現(xiàn)在就給她看,就是我自己喜歡這兩本書想要買回來自己先看一看,既然小朋友要看就講給她聽,沒想到她非常的感興趣。
這是一個(gè)很沉重的話題,越是沉重越是引人深思,把這些講給孩子聽,教會(huì)孩子愛和勇氣,給孩子正確、積極的歷史觀!
《大衛(wèi)之星》
如果一顆星星象征一個(gè)生命,從1933年到1945年間,猶太人有600萬顆星星隕落了。
猶太人被迫害的那段悲慘歷史,顯示了人性最黑暗、最丑陋的一面,但本書的重點(diǎn)不在于講述納粹的罪惡,而是要彰顯正義的力量和人性的光輝。
故事從一對(duì)猶太夫婦登上開往死亡集中營的列車開始,這對(duì)夫婦知道自己逃不過死亡的命運(yùn),只希望他們剛剛降生的小女兒艾瑞卡能夠活下去,于是他們?cè)诒几八劳龅耐局袑⑴畠簰伋鲕囃狻?/span>
艾瑞卡在一位好心人的照料下長大了,有了自己的家,有了自己的子孫,家族再次生根壯大。大衛(wèi)之星依然閃亮。
關(guān)于大衛(wèi)之星
納粹德國規(guī)定,猶太人外出必須在右臂佩帶顯著標(biāo)識(shí):白底、藍(lán)色的大衛(wèi)之星。
在猶太人大屠殺期間納粹使用一個(gè)黃色的大衛(wèi)星來標(biāo)志猶太人。從1941年9月6日開始在所有德國占領(lǐng)區(qū)內(nèi)6歲以上的猶太人必須佩帶一個(gè)印有黃色大衛(wèi)星,中間寫有“Jude”(德語:猶太人)的袖章。
《鋼絲網(wǎng)上的小花》
故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國小鎮(zhèn)上,一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇的小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。
整本書是一種灰冷的色調(diào),讓人壓抑、窒息。與這種可怕、絕望的氛圍格格不入的,是兩片刺眼的紅色:一個(gè)是納粹市長手臂上的紅袖標(biāo),一個(gè)是女孩頭上鮮紅色的蝴蝶結(jié)。
那紅袖標(biāo),無疑是戰(zhàn)爭的血腥與罪惡的象征,而那鮮紅色的蝴蝶結(jié),則是一抹生命的亮色。
故事的結(jié)尾凄美感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地開出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的番紅花。
春天在歌唱。
那是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯·布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行,融化了冰雪,帶來了光明。
這本書Biff他們跟隨者魔法鑰匙來到了二戰(zhàn)時(shí)期,遇到了空襲,戰(zhàn)爭對(duì)于孩子來說肯定很艱難,是我們很難想象的!
有言道,讀史才能明智。
閱讀點(diǎn)亮童心,書香潤澤童年!
堅(jiān)持親子閱讀,記錄美好點(diǎn)滴!
閱讀,沒有捷徑可走,
就靠一本一本書去讀;
陪孩子一起愛上書、愛上閱讀,
把閱讀變成一項(xiàng)生活習(xí)慣,
必將成為你這一生最劃算的教育投資,
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想不到哪一本書,哪一句話
會(huì)在小朋友的心里埋下一顆智慧的種子
親子閱讀,是陪伴,也是一種早教,
而且這種方法更能親近彼此關(guān)系
用親子閱讀見證孩子的每一步成長!