藝術啟蒙｜美盲也能做的啟蒙方法

??我是普媽，一個審美一般，甚至可以說完全沒有審美水平的媽媽，深知沒有審美能力在日常生活中困難重重。

所以我比誰都想要好好培養(yǎng)起女兒的藝術審美水平。

??上完繪本指導師課程后，深知原來繪本是培養(yǎng)孩子美育最便捷的方式。各位繪本大師精心制作的畫面， 頁面的編排，各類的繪畫手法，無疑是對孩子美的熏陶。

??像《形狀大師》，《不可思議的旅程》，《畫了一匹藍馬的畫家》、《看！各角度看名畫》系列5冊，安東尼布朗，卡爾爺爺?shù)臅际亲鳛槊烙L本的不二選擇。

??但只看不行還不夠啊，怎么玩起來呢？ 

自從參加繪本閱讀指導師課程，很多繪本會懂得怎么去玩，但是沒培訓過怎么辦？ 

??墻推埃爾維·杜萊大師的互動繪本，照著繪本里的游戲互動也能事半功倍。

??埃爾維·杜萊是誰？ 

??想到藝術，你會想到哪里？ 法國是我第一個想到的地方，杜萊大師就是來自法國的童書作家、藝術家、表演家?？此恼掌傆X得是一個滿腦子鬼馬主意的人。

??“博洛尼亞國際童書節(jié)非小說類大獎”、“兒童文學小人書獎最高榮譽”、“女巫獎”、“蒙特勒伊童書節(jié)金磚獎”，“2018陳伯吹國際兒童文學獎年度作家獎”獲獎無數(shù)。

??選擇他的繪本還跟我的一個觀念有關，孩子的繪畫啟蒙藝術啟蒙本該是天馬行空，無拘無束。杜萊大師的繪本每本都充滿了創(chuàng)意與藝術性，我算是跟上他的觀念了~~

??代表作： 

??《杜嚕嘟嘟的假期》Jasmine第一次接觸的時候，愛得不得了，全程互動十足。連脫離書本都會說，杜嚕嘟嘟說什么？ 講完我們還一起用輕黏土做了一個杜嚕嘟嘟。書中有貼紙，有需要你互動畫畫的地方，有游戲，就算家長不會講繪本，照著指示走也能玩到嗨~

其余介紹文字限制， 具體看圖哈.

??《我是杜嚕嘟嘟》

??《哈！不要搞錯！》

??《10個10》上下冊

??《會說話的點點》

??《會畫畫的點點》

??《天啊，這本書沒有名字》

??《涂鴉大廚》

??《杜萊藝術啟蒙小寶盒》通過搖篩子的方式?jīng)Q定要畫的是什么元素的畫作?？梢宰约和嬉部梢砸蝗喝艘黄鹜?。讓我想起了形狀游戲這本繪本最后的游戲，一起來創(chuàng)作吧。

??也許我們給不了孩子很富足的生活，但更希望能給她內(nèi)在的富足，做到心中有光，生活有色彩，養(yǎng)眼養(yǎng)心，不僅會讓自己內(nèi)在氣質(zhì)與眾不同，也會讓行為舉止得體大方。只要媽媽用心起來， 藝術啟蒙， 真的沒有那么高不可攀。