小低階段陪伴學(xué)習(xí)還是有必要的

小朋友開始小豆包的小學(xué)生活一個(gè)月了，這第二個(gè)月因?yàn)橐咔?，沒上幾天??。學(xué)校內(nèi)主要是培養(yǎng)紀(jì)律，練習(xí)隊(duì)形，學(xué)習(xí)知識(shí)那是特別特別的佛系，相信凡是學(xué)前自雞過的都會(huì)對(duì)校內(nèi)的進(jìn)度特別擔(dān)心：即不留作業(yè)，也不考試，課本內(nèi)容還特別簡(jiǎn)單。。。

所以，家長必須自備作業(yè)，并且盯一盯做作業(yè)的過程，才能看到小朋友是不是學(xué)到了什么？有沒有掌握要求的知識(shí)點(diǎn)？是否有進(jìn)步？一年級(jí)這個(gè)階段，我的陪伴重點(diǎn)是監(jiān)督學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃學(xué)科路線和培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)。

1.監(jiān)督學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要包括：寫字的姿勢(shì)、筆順、擅長哪些方面、畏懼哪些方面。目前坐姿沒問題，握筆有時(shí)走形，在家就用思筆樂的胖胖筆正姿，學(xué)校里按要求用普通2H鉛筆。語文識(shí)字量遠(yuǎn)超校內(nèi)，寫字量不足，緊跟校內(nèi)進(jìn)度，保證正確筆順，每天跟著小程序練字。數(shù)學(xué)方面能熟練掌握，會(huì)總結(jié)數(shù)學(xué)問題，用淺奧適當(dāng)拔高，保持學(xué)習(xí)興趣。英語繼續(xù)原版路線，開始練習(xí)寫（正好和寫拼音一起，但二者略有區(qū)別），自雞自然拼讀，為拼寫單詞做準(zhǔn)備。體育天天跳繩，有小伙伴PK也很有動(dòng)力，每周一次游泳課。

2.規(guī)劃學(xué)科路線，主要包括：資源篩選和興趣引導(dǎo)。一到三年級(jí)時(shí)間還是很充裕的，可以練寫字。四年級(jí)往后肯定沒空抓寫字，所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，每天練2個(gè)字，貴在堅(jiān)持。我們選擇了線上的寫字課，課內(nèi)同步字帖，每個(gè)字都有老師講解。即便如此，家長要盯著寫就能寫得好看些，不盯就自由發(fā)揮。所以寫字必須陪。英語是給其它學(xué)科節(jié)省時(shí)間的，堅(jiān)持原版閱讀，線上口語課糾正句式和語法，基本上不用陪，每天和小朋友相互讀書討論即可。語文是一年級(jí)的重點(diǎn)，小朋友不擅長寫，所以買了天天練，至少做題的過程讓寫變得不枯燥。閱讀依然是興趣為主，每天讀半小時(shí)，朗讀古詩和小古文才能讀漫畫，所以小朋友為了看大中華尋寶記也還是挺配合的。數(shù)學(xué)是最喜歡的科目，屬于快快樂樂的練習(xí)冊(cè)路線。買過AI課，沒空聽，練習(xí)冊(cè)讀完題就能出答案，偶爾需要老母親講解5分鐘。也行吧，至少我們5分鐘能搞定20分鐘課的內(nèi)容，也算節(jié)省時(shí)間了。現(xiàn)在就只買練習(xí)冊(cè)，舉一反三+學(xué)而思秘籍。每天練習(xí)，周末自測(cè)。體育方面，不求運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)，只求安全運(yùn)動(dòng)，考試滿分。鑒于小朋友沒有爆發(fā)力，短跑肯定不行，所以跳繩必須拿滿加分。

3.培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)。小朋友都沒有時(shí)間意識(shí)，表都認(rèn)不利索，也沒怎么受過約束，怎么會(huì)珍惜時(shí)間？所以老母親想了很多方式來培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)。可愛的馬卡龍定時(shí)器，幫助小朋友控制看平板的時(shí)間。平板學(xué)習(xí)定時(shí)不能超過30分鐘，看動(dòng)畫片不能超過10分鐘。保護(hù)視力最重要。玩與學(xué)的權(quán)衡：最近一個(gè)行之有效的方法是做完作業(yè)可以隨便玩。小朋友一下來了積極性，只要不是課，先把作業(yè)寫完，剩下的就都是玩了。在時(shí)間意識(shí)培養(yǎng)方面，家長監(jiān)督就好，不需要刻意陪伴。給孩子一定的自由度，效果反而更好。

后面的路要走了才知道，這份總結(jié)需要每年更新一下。