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??今天孩子上學(xué)去了,在電腦前工作了一兩個(gè)小時(shí)差不多完成工作任務(wù)后,就想起得看一會(huì)繪本,做做功課,腦中瞬間浮現(xiàn)起這本《你的家,我的家》因?yàn)橐恢边€很好奇,到底有什么細(xì)節(jié)有什么邏輯。
??因?yàn)樗浅箝_本,所以我一直在找合適的角度開始看起,而且在看的時(shí)候我的眼睛也還要時(shí)不時(shí)的上下左右移動(dòng)視線,看看它們有沒有什么聯(lián)系。把我的眼睛看忙的![大笑R]不過挺爽的!
——廢話不多說,分享我看到的細(xì)節(jié)吧!——
??封面(從右下方往左往上看[偷笑R])其實(shí)打開封底有些家是構(gòu)成完整畫面的。看了林美琴老師的《繪本有什么了不起?》就想著這本繪本的臉面是選取文中的一頁做的嗎?發(fā)現(xiàn)不是,每個(gè)家都不一樣,但又有共通。雖然有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,看著就像我們現(xiàn)在城市里住的房子,每家每戶都有自己的獨(dú)立生活,看著沒什么交際,但是又相連著。
??右下方一樓刺猬家
??上面有個(gè)鬧鐘顯示應(yīng)該是早上五點(diǎn)。小刺猬墊著沙發(fā)在墻上掛了一個(gè)類似日歷的表格上畫?,上面寫著“爸爸”,上面的表格內(nèi)已經(jīng)畫了很多?,這個(gè)情節(jié)讓我想起《團(tuán)圓》,期待著爸爸的歸來,可能爸爸去很遠(yuǎn)的地方,需要什么時(shí)候才回來,在那數(shù)日子。而媽媽卻坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看書。而且它們家干凈整潔,每個(gè)東西都被擺放得很整齊,從照片看它們家是一個(gè)幸福的三口之家。小刺猬的愛好應(yīng)該是喜歡踢足球。
??左邊是小兔的家
??小兔子和媽媽正在裝飾蛋糕,家里布置得特別喜慶,應(yīng)該是家里有人過生日,開始制造生日儀式,小兔子的舌頭還伸出來舔舔嘴巴,應(yīng)該是太想吃得流口水了。窗戶邊的柜子上放了兩個(gè)禮物,應(yīng)該是有人送或者準(zhǔn)備送給家里過生日的它。
(從它們兩家的布置和環(huán)境,每個(gè)人都在做自己的事,可以看出來作者跟之前老鼠郵差一樣都在傳遞著自己的理念,自由自在的生活向往,家永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣。)
??二樓左邊住著狐貍一家
??可以看出即便狐貍媽媽懷著身孕已經(jīng)肚大如蘿,但是她依然會(huì)給小狐貍準(zhǔn)備早飯,并在旁邊關(guān)心他給他親切的笑臉。
??二樓右邊熊先生的家
??可以看出來熊先生嘴里塞著體溫計(jì),而且用紅色顯示,可以看出來熊先生發(fā)燒了,特別不舒服,打電話請(qǐng)醫(yī)生吧!但是熊先生還緊緊抓著小兔子,這是想說他一個(gè)人住太無聊,有個(gè)小玩偶陪他嗎?
??三樓右邊小老鼠的家
??老鼠爸媽在客廳里愜意地打著牌,而小老鼠們卻在房間里嗨起來!從地上的鋸子可以看出它們用鋸子把最上面的床鋸下來,把一個(gè)窗簾扯下來做了一個(gè)蹦床(窗簾桿都?jí)牧耍?/p>
———(未完待續(xù))明天繼續(xù)分享———