今天切入的主題是一個(gè)點(diǎn),那就是嗅覺,感知嗅覺的器官當(dāng)然是鼻子了,好吧,那我們先來看看鼻子的工作原理。
鼻子是通過空氣顆粒作為媒介或者一些氣體物質(zhì)的顆粒對(duì)人體細(xì)胞撞擊交換能量的感官,它同樣起到對(duì)進(jìn)入人體物質(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)督的作用。好的氣體物質(zhì),可以順利的進(jìn)入人體,不好的氣體物質(zhì),它首先提出拒絕。
嗅覺不象其它感覺那么容易分類,在說明嗅覺時(shí),還是用產(chǎn)生氣味的東西來命名,例如玫瑰花香、肉香、腐臭……。
在幾種不同的氣味混合同時(shí)作用于嗅覺感受器時(shí),可以產(chǎn)生不同情況,一種是產(chǎn)生新氣味,一種是代替或掩蔽另一種氣味,也可能產(chǎn)生氣味中和,混合氣味就完全不引起嗅覺。
好了,我們現(xiàn)在來看看鼻子的組成吧:
鼻子由外鼻、鼻腔和鼻竇三部分組成。
外鼻由鼻骨、鼻軟骨和軟組織夠成。外鼻突出于面部,容易受到外傷。
鼻子由鼻根 、鼻梁 、鼻尖 、前鼻孔 、鼻背 、鼻唇溝 、鼻翼組成。 鼻腔的前部稱鼻前庭,有鼻毛。鼻腔的頂部是顱前窩底部一部分,較薄,與硬腦膜相連甚緊,有嗅神經(jīng)通過。鼻的內(nèi)側(cè)為鼻中隔,其下前方有豐富的血管網(wǎng),鼻腔外側(cè)壁表面不規(guī)則,有3個(gè)垂向下方的突出部,分別稱為上鼻甲、中鼻甲和下鼻甲。各鼻甲的下方的空隙稱為鼻道,即上、中、下鼻道。鼻甲內(nèi)側(cè)與鼻中隔之間的空隙稱總鼻道。
鼻竇是鼻腔周圍,顱骨與面骨內(nèi)的含氣空腔,由骨性鼻旁竇表面襯以粘膜構(gòu)成,鼻旁竇粘膜通過各竇開口與鼻腔粘膜相續(xù)。鼻旁竇對(duì)發(fā)音有共鳴作用,也能協(xié)助調(diào)節(jié)吸入空氣的溫度和濕度。
那嗅覺是怎么產(chǎn)生的呢?
嗅區(qū)粘膜上感覺細(xì)胞接受嗅刺激,它們的突觸匯合成嗅神經(jīng)纖維,通過嗅球到達(dá)嗅覺中樞。固有層內(nèi)所含的嗅腺,其分泌物能溶解到達(dá)嗅區(qū)的含氣味顆粒,刺激嗅毛產(chǎn)生沖動(dòng),傳入大腦嗅區(qū)產(chǎn)生嗅覺。
嗅覺敏銳度在不同情況下也有很大的變化。如某些疾病,對(duì)嗅覺就有很大的影響,感冒、鼻炎都可以降低嗅覺的敏感度。環(huán)境中的溫度、濕度和氣壓等的明顯變化,也都對(duì)嗅覺的敏感度有很大的影響。
在聽覺、視覺損傷的情況下,嗅覺作為一種距離分析器具有重大意義。盲人、聾啞人運(yùn)用嗅覺就象正常人運(yùn)用視力和聽力一樣,他們常常根據(jù)氣味來認(rèn)識(shí)事物,了解周圍環(huán)境,確定自己的行動(dòng)方向。
上面的都是對(duì)自己的科普,好了,給寶寶的大白話:
我們?nèi)祟惖谋亲泳拖褚婚g前后設(shè)門的房間,當(dāng)中有隔板把它分成左右兩間,每間的側(cè)壁上又掛著三塊卷曲的鼻甲,這間房子稱為鼻腔。鼻腔前面通過鼻孔與外界接通,后部通向咽部。咽部是鼻子和口腔后方的空腔,是呼吸和吞咽合用的一條交通要道。
鼻孔里面長著許多鼻毛,鼻腔表面有一層具有纖毛的、毛細(xì)血管極其豐富的粘膜、鼻腔粘膜經(jīng)常分泌少量粘液,即鼻涕來清潔吸入的空氣。而且能聞到各種氣味。香的、臭的、還有不香不臭的~~~
古人云:入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。當(dāng)我們聞了一種氣味一段長時(shí)間之后,對(duì)此氣味就會(huì)完全適應(yīng)而無所感覺,就是鼻子適應(yīng)這種味道了。這種現(xiàn)象叫做嗅覺器官適應(yīng),這是由鼻粘膜的嗅覺細(xì)胞及中樞神經(jīng)系統(tǒng)所指揮控制。
感冒為什么會(huì)鼻塞,流鼻涕?
感冒時(shí),鼻粘膜發(fā)炎、組織腫脹、毛細(xì)血管擴(kuò)張、分泌物就增多,這樣就使氣體出入受到障礙,鼻子自然就不容易通氣了。就像一個(gè)本來不寬的通道又放滿了東西,出入當(dāng)然不能通暢了。有鼻涕時(shí)要按照正確的擤鼻方法,按住一側(cè)鼻孔,一側(cè)一側(cè)地擤。
因此,為了控制鼻塞,感冒的時(shí)候要多休息,也可以多吃點(diǎn)富含維生素C的蔬菜水果,這樣機(jī)體的免疫力提高,會(huì)幫助你把病毒殺光,同時(shí)也要多喝水。(順便讓孩子多喝水不挑食)
好了,還有一個(gè)問題,挖鼻孔的危害~~~
經(jīng)常挖鼻孔,手上的細(xì)菌會(huì)進(jìn)入鼻腔,容易引發(fā)感染;常用手挖鼻孔還容易引起出血,因?yàn)楸侵懈魠^(qū)就是豐富血管,是在潛在的出血區(qū),比較脆弱,稍微用一定就會(huì)出血,更為嚴(yán)重的挖鼻孔可能因?yàn)轱B內(nèi)感染。
男孩子更喜歡這樣子做,相反,女孩子會(huì)覺得這是一個(gè)壞習(xí)慣。
那么,從健康的角度出發(fā),如果不想打針吃藥的話,我們就要盡量改掉挖鼻孔的壞習(xí)慣。
我的思考:其實(shí),今天選擇這個(gè)主題,還是從我家寶寶自身出發(fā)的,他實(shí)在是太愛挖鼻孔了,多到讓我發(fā)指的地步,無論老師在幼兒園發(fā)出運(yùn)動(dòng)的照片,吃飯的照片或者玩耍的照片,他總是在不停的挖鼻孔,怎么能讓他改掉這個(gè)毛病我一直在嘗試各種方法,軟硬兼施但收效甚微。今天算是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下,也對(duì)春天過敏有了一定的認(rèn)識(shí),我想我應(yīng)該能從科學(xué)一點(diǎn)的角度去糾正他了,比如讓鼻腔濕潤,就不會(huì)癢癢難受,總之,從繪本出發(fā),講道理不如講故事更能讓孩子接受。
繪本大師莫里斯·桑達(dá)克曾經(jīng)說過這樣一段話,我覺得用來闡述繪本中文字和圖像的關(guān)系再恰切不過:你絕對(duì)不能完完全全如實(shí)照文本作畫,而必須在文本之中尋找圖畫可以發(fā)揮的空間,然后在文字表達(dá)的優(yōu)勢(shì)之處,讓文字作為主體。這是一種幽默風(fēng)趣的魔術(shù)表演,需要很多技巧和經(jīng)驗(yàn),才能巧妙地讓韻律延續(xù)。插畫是文本的一種放大、一種詮釋,讓孩子更容易理解文字的意蘊(yùn)。一位插畫家永遠(yuǎn)在滿足文字的需求,當(dāng)然你也滿足了自己。但是自我滿足的樂趣,很可能就在于滿足他人。
共勉。