一套小書，兩種啟蒙

上一篇講了我們歪打正著開始用分級(jí)閱讀進(jìn)行英語啟蒙的心路歷程，其中提到目前在用的分級(jí)讀物是培生預(yù)備級(jí)和海尼曼的gk。其實(shí)同時(shí)在看的還有一套小冊子，是學(xué)樂出版社（Scholastic）的 My Math Readers。

我是當(dāng)數(shù)學(xué)啟蒙的書買回來的，幾乎和培生預(yù)備級(jí)同時(shí)吧，經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀，娃對(duì)它喜愛程度甚至超過了培生。買的時(shí)候并沒留意，但是我逐漸發(fā)現(xiàn)這套數(shù)學(xué)啟蒙讀物編排的非常適合低幼兒童和英語初學(xué)者，對(duì)照上篇提到的分級(jí)讀物的幾個(gè)要素，這明明也是一套優(yōu)秀的英語分級(jí)閱讀初級(jí)讀物啊！頓時(shí)覺得自己賺了一個(gè)億。一套書兼具數(shù)學(xué)啟蒙和英語啟蒙的功效，你值得擁有！
 

首先，說說它為什么是一套優(yōu)秀的英語分級(jí)閱讀初級(jí)讀物。除了使用高頻詞匯、句型簡單且不斷重復(fù)、內(nèi)容可以通過插圖提供有效的閱讀支持等等之外，這套書還有一個(gè)重要的特點(diǎn)：押韻（rhyme）。小孩子都會(huì)有一段時(shí)間對(duì)具有韻律感的語言特別著迷，這就是為什么很多小小孩可以輕松背下三字經(jīng)和唐詩，大了之后隨著注意力從押韻更多的轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)容的理解，反而會(huì)不感興趣了。所以，如果孩子剛好處于韻律敏感期，可以充分利用韻律吸引他們的注意，提高對(duì)英文讀物的接受度。我家娃應(yīng)該就是從“Subtracting penguins"這本開始破冰的?？梢钥匆幌聝?nèi)頁，是不是每段文字都特意做到了很押韻？
 

當(dāng)然，押韻的文字必須讀出來，所以爹媽的閱讀神助攻也很重要。為什么古人讀書都要搖頭晃腦？當(dāng)連著讀了十遍“Subtracting penguins"之后，除了想打人之外，我也很想搖起來。。。中心思想就是：必須讀出節(jié)奏感！娃爸曾經(jīng)隨手拿起一本“I love math"，用正常語調(diào)剛剛讀了兩句，就遭遇熊孩子嚎啕大哭的暴擊：”不要這樣讀，不要這樣讀！“娃爸一臉蒙圈，還好我在旁邊，火速聽懂了熊孩子內(nèi)心的os，趕緊用搖頭晃腦的節(jié)奏讀了一句，娃立刻破涕為笑。
 

其次，作為低幼數(shù)學(xué)啟蒙讀物，這套書我也給滿分，此處重點(diǎn)在“低幼”二字上。好的數(shù)學(xué)啟蒙書應(yīng)該很多，英文中文都有，但大多數(shù)對(duì)低幼（此處特指3歲以下）兒童不友好，因?yàn)閷?duì)他們還沒開竅的腦袋來說，內(nèi)容有點(diǎn)過于艱深了。和英文啟蒙不一樣，數(shù)學(xué)應(yīng)該不是只要有足夠輸入就一定會(huì)有輸出的，必須要等孩子的心智發(fā)育和邏輯思維達(dá)到一定水平，才會(huì)有所頓悟。所以我發(fā)現(xiàn)這套書的時(shí)候很驚喜，一是內(nèi)容真的很直觀，主要靠看圖就能理解；二是覆蓋面很全，尤其適合低幼小朋友的地方在于不僅僅介紹了數(shù)學(xué)知識(shí)，例如數(shù)數(shù)、加減法等（是的，這些數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)3歲以下寶寶甚至學(xué)齡前的孩子都是很難的?。鼈?cè)重于告訴小寶寶數(shù)學(xué)是什么，引入了種種和數(shù)學(xué)相關(guān)的概念（說實(shí)話我一度以為數(shù)學(xué)就是數(shù)字相關(guān)，沒想到其實(shí)生活中的方方面面其實(shí)都是數(shù)學(xué)），例如I love math這本書告訴小朋友平時(shí)生活中用量杯取白糖、認(rèn)識(shí)形狀、買東西付錢都是數(shù)學(xué)，I eat circles, squares are everywhere, rectangles at school, I spy a triangle這幾本用生動(dòng)的例子分別介紹了幾種形狀，solid shapes are great這本書引入了三維立體的概念，skip count fruit引入了間隔數(shù)數(shù)的概念，math on the job告訴小朋友各行各業(yè)的工作中都要用到數(shù)學(xué)，blast off這本教小朋友倒數(shù)。。。總之一套書25本小冊子，每本都很生動(dòng)形象，不突兀，不說教，不灌輸，都是用貼近生活的圖片和文字輕松引出了許多數(shù)學(xué)概念。

是不是覺得很棒？跟著娃的節(jié)奏一起 I ? math吧！