小聰聰?shù)拇竺半U

我和娃爹有個作家朋友，講故事的能力十分了得。他有了娃之后曾經(jīng)寫過一本童話集，印了一批做禮物，我們家娃出生的時候也得了一本。拿到書的時候我就好像拿到了一份高分作業(yè)，尋思著將來可以抄一抄。

等到我們家娃一歲多，從爬蟲類進化成兩足直立行走類，智力也有所提升，睡前不再滿足于搖籃曲，她開始要求我講故事，黑燈瞎火也沒法照書念抄作業(yè)，我在腦子里憋啊憋，孵出來一個小人兒，取名為“小聰聰”。一歲多的娃比猴子聰明不了多少，所以小聰聰誕生那天的故事十分之簡單——數(shù)著數(shù)字爬樓梯去了超市看了各種蔬菜水果。這故事其實只是白天娃做過事情的機械重復(fù)，說好聽點是符合娃當(dāng)時的心智水平，幫她刺激主管語言的布洛卡區(qū)以及和記憶力相關(guān)的海馬體；說直白一點就是新手父母嘴拙，白天不懂怎么跟娃聊天，晚上搜腸刮肚也編不出故事。

起點低意味著潛力無限，小聰聰?shù)南盗泄适码S著娃年齡的增加也逐步在升級。一開始娃滿足于聽五分鐘故事，不久她開始提要求加設(shè)定。比如娃第一次去迪斯尼那天，臨睡前的故事時間要求加上小飛象，從那天起小聰聰認識了一個新朋友叫小飛象，換言之，小聰聰間接獲得了飛行能力，活動范圍有了翻天覆地的變化，小飛象可以載著小聰聰去非洲大草原看獅子去南極看企鵝。對于小聰聰系列故事來講，這是一次里程碑式的版本大升級，依然是5-10分鐘的故事，但是細節(jié)里開始加入了各種知識性互動，例如小聰聰想看企鵝的時候，小飛象一開始并不知道往哪個方向飛，小聰聰會給娃打“電話”求助，娃會告訴他們往南極飛，因為往北飛去北極只能看見北極熊。

小聰聰系列的第二次版本大升級也源于娃的要求——“爸爸，小聰聰今天想去月亮上看看！”應(yīng)小聰聰?shù)囊?，小飛象制造出了一個魔法泡泡，在魔法泡泡的包裹下載著小聰聰飛向了月球。他們在月球上歡快蹦跶地時候會發(fā)現(xiàn)跳得比在地球上更高，為什么呢？娃很歡快地利用繪本里獲得的知識搶答了：“因為月球上的萬有引力比地球上的小呀！”娃兩歲十個月的時候第一次讀完《牙齒大街的新鮮事》，晚上提出想去媽媽嘴里看看。小飛象再次祭出法寶魔法泡泡，這次是讓大家縮到足夠小，進入媽媽嘴里觀察牙菌哈克、迪克以及補過的牙。

娃三歲之后，小聰聰故事系列也日漸成熟。小聰聰成為娃最好的朋友之一，也因此變得“萬能”，除了能在故事中不著痕跡地融入各種小知識點，還能幫我和娃爹解決日常生活中遇到的一些小難題。比如娃曾經(jīng)陪我去眼科做檢查，那些機器讓她心生畏懼，因此在聽說她第二天要做眼科檢查的時候有些抗拒。睡前故事里，她得知小聰聰?shù)诙煲惨鲅劭茩z查，并且十分抵觸，娃爹借小聰聰?shù)陌职种谥v述了幼兒眼科檢查的有趣過程，聽完之后娃興奮地抓起電話打給她的朋友——“小聰聰！不用怕！眼科檢查可有意思了！”

小聰聰系列始于我，升華于娃爹，點睛于娃。短則三分鐘，長的時候十分鐘，每周會講三五次，成為了我們家育兒篇章里筆墨不多但非常重要的部分。記錄下這篇，希望能借此給路過的媽媽們一些靈感，如果能因此誕生屬于你們家的“小鬧鬧”、“小活潑”、“小便便”就再好不過了。（別笑，我家娃有一堆她自己創(chuàng)造的幻想朋友，其中有一個就叫小便便，但是小便便不常來我家玩——“因為上次大家比賽跑步，小便便跑了第一超過了我，所以我不想邀請他！”）

小白找朋友10806人有 · 評價5912 · 書評49[美]丹·桑塔特 著繪；彭懿 楊玲玲 譯中信出版社 / 2015-07

牙齒大街的新鮮事30444人有 · 評價19012 · 書評64[德]安娜·魯斯曼 著；王從兵 譯北京科學(xué)技術(shù)出版社 / 2017-06