【音樂書單】坐車時(shí)放的這些兒歌CD,已經(jīng)把我和爸爸都洗腦了

2013
2019-2-21 17:17 原創(chuàng) · 圖片6

本文原載于同名公眾號(hào)“艾醬成長日記”(aijiangmama)

大家好,我是艾醬媽媽,今天的主題是車載CD歌單。

臨近放假,相信很多讀者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了出行計(jì)劃,我們一家也準(zhǔn)備利用這個(gè)春節(jié)假期自駕回福州,帶艾醬領(lǐng)略一下東南丘陵地貌。

一路800多公里的奔波,為了安撫艾醬,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了一路要聽的CD們。這些CD都是平時(shí)艾醬坐車時(shí)最喜歡聽的,常年循環(huán)播放下,我跟爸爸都被洗腦得會(huì)唱了。

今天跟大家分享,希望諸位的旅途不寂寞。

1

Super Simple Songs

這還用介紹嗎?早就出現(xiàn)在我寫過的英文啟蒙文章中出現(xiàn)了無數(shù)次了:

英文啟蒙之路|四個(gè)工具,有效打敗寶貝的抵觸情緒
 

2 Peppa Pig

各位家長們,你們陪娃看佩奇時(shí),聽得懂佩奇和小伙伴們唱得那些兒歌嗎?

如果你們也同樣被問得一臉懵逼,這張CD可以救你!

這張CD里收錄了佩奇動(dòng)畫片中唱到的所有兒歌和Nursery Rhymes,曲目如下:

01 Bing Bong Song

02 Ring-a-ring O'roses

03 Hey DIddle Diddle

04 Granpa's Little Train

05 It's Raining! It's Pouring!

06 Incy Wincy Spider

07 Big Balloon

08 Mary Had a Little Lamb

09 Pat-a-cake! Pat-a-cake! 

10 The Birdy Birdy Woof Woof Song

11 Old King Cole

12 This Little Piggy

13 Reycling 

14 Twinkle Twinkle Little Star

可以看到,這里的兒歌其實(shí)就是鵝媽媽之類的童謠書中最知名的那些。配套的繪本里有歌詞,這套繪本也可以作為佩奇資深粉們進(jìn)行英文啟蒙的開端。

獲取方式:

我是在孩寶買的,剛剛查了發(fā)現(xiàn)缺貨ing。。。

3 兒童音樂之旅

這套音樂繪本我在之前《4-7歲全科書單(中文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、音樂)》書單中也介紹過,買過的小伙伴們都說好。

一套共五本,精選了世界各國的經(jīng)典童謠,按照地區(qū)加以區(qū)分,包括:

1.世界上最美的八音盒兒童歌曲繪本:

精選古典作曲家多首美妙絕倫的搖籃曲,是艾醬在車上困困時(shí)最常放的CD。

2.世界上最美的伊甸園兒童歌曲繪本:

本書收錄的兒童歌曲都是來自世界猶太地區(qū),包含希伯來語、意第緒語、阿拉伯語、猶太西班牙語等語言,之前我們讀過一本猶太教光明節(jié)的繪本,一直不知道繪本里的歌是怎么唱,在這張CD里終于找到了。

3.世界上最美的雪姑娘兒童歌曲繪本:

本書收錄的歌曲主要來自斯拉夫地區(qū),西起波蘭、捷克、斯洛伐克,東到俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭,配套的繪本上也有俄文歌詞。外公一直跟艾醬說自己英文不好,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的是俄文,結(jié)果被這本書給整懵了,一句都不會(huì)唱,氣得外公回家復(fù)習(xí)俄語去了。哈哈哈哈!

4.世界上最美的猴面包樹兒童歌曲繪本:

本書收錄的歌曲主要來自非洲,精選的29首兒童歌曲來自中、西非地區(qū)10個(gè)不同國家,涉及的語言達(dá)12種之多。歌曲風(fēng)格涵蓋了搖籃曲、婚慶音樂、勞動(dòng)號(hào)子等不同藝術(shù)表現(xiàn)形式。大部分歌曲都比較歡快,即使聽不懂歌詞,也能被音樂里的快樂所感染。

5.世界上最美兒童歌曲繪本:

這本書收錄的歌曲就沒有地域之分了,是精選了全世界童謠中特別舒緩、優(yōu)美的23首組成,覆蓋地域更廣,風(fēng)格更多樣,涉及語言也更多。

我給艾醬選這套繪本主要是出于兩個(gè)目的:

01接觸更多樣的語言

幼兒是對(duì)語言最敏感的人,艾醬目前學(xué)的中文、英文所涉及的音素是非常有限的,如果她在幼兒時(shí)期接觸更多的語言,對(duì)她語言能力的開發(fā)有莫大的好處。而童謠這種形式,則是孩子接觸一種陌生語言時(shí)最好的開端。

而且,魔都的家長們一定聽說過很多優(yōu)秀的私立學(xué)校會(huì)讓孩子在面試時(shí)模仿一段小語種,作為對(duì)孩子語言能力的考察。模仿小語種有難度,跟著童謠哼唱還比較容易。

02接觸更多樣的音樂風(fēng)格

隨著艾醬鋼琴學(xué)習(xí)難度的增加,除了彈對(duì)音、彈準(zhǔn)節(jié)奏、用對(duì)指法外,對(duì)音樂風(fēng)格的把握也開始成為老師對(duì)她的要求。但是音樂風(fēng)格這種東西太過抽象,你很難對(duì)一個(gè)孩子進(jìn)行具體的、感性的描述。但有一個(gè)方法一定是對(duì)的,那就是多聽、多接觸。

用帶有鮮明地域特色的音樂開啟孩子對(duì)音樂風(fēng)格的理解,相比枯燥的語言可形象多啦。

而且這套繪本所配套的超長白金CD系原版引進(jìn),雖然是一套由法國出版社制作的圖書,但歌曲都是由外國歌曲家原聲演唱,音樂風(fēng)格與語言都是十分地道的。

4新學(xué)堂歌

這套CD我已經(jīng)在《低幼寶寶如何進(jìn)行中文啟蒙?》一文中詳細(xì)介紹過了,這里不再贅述。

5Can You Canoe?

這本書,我只說一句推薦語:它獲得了2012格萊美最佳兒童專輯獎(jiǎng)。

跟以上四張CD都不同的是,這張《Can You Canoe?》用12首歌串起了OK兄弟(就是封面上這哥倆)跨越美國東西部的探險(xiǎn)之旅。
 

也就是說,這12首歌相互之間都是有關(guān)系的,有前后文的呼應(yīng),是一個(gè)完整故事的不同篇章,跟著OK兄弟,我們可以從東部的阿巴拉契亞山脈,乘著小舟泛過世界第四長河——密西西比河,再到西部的落基山脈,一路上發(fā)現(xiàn)了這些地道的鄉(xiāng)村民謠。途徑各種人跡罕至的地域當(dāng)然還少不了結(jié)交動(dòng)物小伙伴!他們和小鎮(zhèn)上的動(dòng)物們?cè)谛〉赇伬镆黄饸g聲歌舞,被餓肚子的小熊追著跑,在大溪谷與棕熊對(duì)吼,夜宿森林中聽著牛蛙的午夜歌劇......

每一首歌曲的節(jié)奏都很歡快,是原汁原味的country music style。

這張專輯也是近期艾醬最喜歡的專輯沒有之一。

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6年前
喜歡小豬佩琪的歌,我也去買一個(gè)
5年前
謝謝分享學(xué)習(xí)了哈
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