2018
今天想和大家分享一下優(yōu)質(zhì)的教育類紀錄片《生命·成長》中的精華內(nèi)容。之前我也推過這部片子，近期把第二三季補完了?？偨Y(jié)了一些有意思的思想內(nèi)容和大家一起品讀。
教育不僅是面向兒童的，為人父母同樣需要。這個系列的紀錄片就是這樣，父母在學(xué)習(xí)如何讀懂孩子的過程中，也會更深刻地審視自己。
《生命·成長》是一部非常引人深思的教育訪談類紀錄片，資源完全免費公開，優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝、喜馬拉雅、此念公眾號都可以找到，出品方生怕好內(nèi)容被錯過，可惜看的人寥寥無幾。本片由此念文化出品，共三季。第一季一共16集，首播于2018年。第二季55集，首播于2020年。第三季，首播于2021年。每集片長十分鐘左右。
教育的本質(zhì)是什么？教育的最終目的是什么？該如何培養(yǎng)孩子以適應(yīng)未來世界？在家庭教育中父母需要做的是什么？
每集開頭都會有這幾句提問，正是本片代表我們這一代家長所做出的提問。當然這些題很大，大到?jīng)]有人知道所謂“正確答案”，但這不妨礙我們在陪娃成長的過程中不停求索，在這些辯證且有深度的思想中，探尋到自己心中的答案，緩解教育焦慮。
本片請來的對談嘉賓，都是各行各業(yè)的佼佼者，有寶媽們都非常熟悉的凱叔、美育教育者水墨畫家林曦、心理學(xué)大V李松蔚、科幻作家郝景芳、華大CEO尹燁、兒童及青少年心理教育專家陳默等。他們會站在自己專業(yè)的角度，和大家分享自己的教育理念或育兒經(jīng)驗。尤其是尹燁、彭凱平、賀嶺峰、陳默這幾集，金觀點頻出，引人深思~
片中有一個反復(fù)出現(xiàn)過的觀點，幾位老師都有所提及，他們說： 用父母現(xiàn)在的價值觀來展望孩子的未來，或用自己的成長經(jīng)驗幫孩子規(guī)劃未來的路，是一件危險的事。
正因為70-90后這代父母成長過程中，還能享受到“好成績→好學(xué)?！霉ぷ鳌萌松边@條自己父輩走過的路線紅利。我真正喜歡什么討厭什么，并不是很重要。后來，我的確因此成長為了一個可以自食其力，為社會做出貢獻的人，這條路就是我認為安全且唯一的路，我也想把它當做人生經(jīng)驗傳授給我的孩子。
但是，二三十年后，什么專業(yè)/職業(yè)是社會更需要的，哪個行業(yè)又會走向風口，不一定完全如我們今天所愿?，F(xiàn)在的孩子享受著得天獨厚的公開資源，接受著越來越接受多元化的思想，他們的人生道路從起跑線開始就已經(jīng)和我們二十年前完全不同了。如果我們不掙脫自己的思想牢籠，仍然不斷盲目地去限制孩子，那未來很有可能逐漸失控。全民內(nèi)卷，全民焦慮，真正重要的事一次次被忽略了。 正如尹燁老師所說：“這樣的改變很難，但很明顯，如果我們永遠都不改變的話，那這個時間會來得更慢?！?/strong>
第二季中，戲劇教育者、導(dǎo)演葉遜謙舉了一個有趣的例子。他說在他的戲劇課上，每次一開課他都會和新學(xué)員們做一個游戲，叫做“一起來演一朵花”。99%的人，無論成人還是孩子，都是把雙手手掌底部相對打開放到下巴上，大家都是這樣演花的。因為舞蹈老師是這么教的，幼兒園是這么學(xué)的，視頻里是這么演的。可是你心中真正的花，一定是這個樣子的嗎？沒有別的可能了嗎？
?葉遜謙說，這么問了以后，只要再多給孩子們5秒鐘，他們就會快速表達出其他樣式的花。
?所以是這些千奇百怪的花不存在了嗎？是我們用刻板的教育方式，把這些活靈活現(xiàn)的花遮蔽了，生產(chǎn)出了非常標準化的、不會出錯但也無趣的花。
這很不對勁。
我們終究無法為孩子的人生承擔最后的責任，即便你為他做了完全的規(guī)劃和所謂正確的選擇，最后真正往前走的是他自己，遇到了困難和痛苦，仍然需要他們自己切身承受。正如李松蔚老師所說：“成長就是家長把責任逐漸還給孩子的過程。”
那教育中真正重要的是什么呢？
正安康健創(chuàng)始人、前鳳凰衛(wèi)視主持人及主編梁冬說：所以兒童教育的本質(zhì)，應(yīng)該關(guān)注那些不變的東西，而不是關(guān)注那些變化的東西。因為變化總是在變化，你是追不上的，但是有一些不變的東西是重要的。真正重要的是“仁義禮智信”。
清華大學(xué)心理學(xué)系教授彭凱平說：未來需要的人才，是機器替代不了的；具有復(fù)雜思維，也就是無限的想象力和創(chuàng)造力的；具有溝通優(yōu)勢的，因此要培養(yǎng)孩子的表達和溝通力，使其能感染和召喚其他人。
心理學(xué)家賀嶺峰說：對孩子比較重要的三件事——會做飯、獨處的能力、有一個能帶給你榮耀感的愛好。而做父母最重要的事是和孩子保持良好的關(guān)系，你的影響力才在。
一土教育創(chuàng)始人、蓋茨基金會中國首席代表、前麥肯錫全球董事合伙人李一諾說：我們教育孩子不是為了適應(yīng)社會，是為了讓這個社會變得更好。
? 北京現(xiàn)代舞團團長高艷津子說：每個人都有舞性，只不過在你成長的過程中遺忘了。不是教孩子跳舞，是和他一起跳舞。因為一朵花不會羞澀，一棵樹沒有跳舞的難題。
兒童心理學(xué)家陳默說：多和孩子探討有趣的問題，讓他們逐漸形成內(nèi)驅(qū)的探索欲。不溺愛他們。
? 凱叔講故事創(chuàng)始人凱叔說：教育中最重要的是不著力，讓孩子沒有感覺被教育的教育，才是好的教育。
作家、資深媒體人六神磊磊說：要讓孩子讀詩。
華大基因CEO尹燁說：音樂和美術(shù)比英語重要，行萬里路比讀萬卷書重要。
前芬蘭駐華大使館科學(xué)與教育參贊Dr.Mika說：中國父母要學(xué)會放松。
設(shè)計師、藝術(shù)家朱贏椿說：興趣可以抵消掉疲憊。教育就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，讓他投入到愉快的生活和學(xué)習(xí)中去。父母應(yīng)當讓孩子在童年時，去大自然里上課。你需要學(xué)習(xí)的東西，大自然里都有。
?現(xiàn)在我們的衣食住行已經(jīng)基本滿足了，追求就自然會上升到精神層次。精神層次達不到，焦慮自然就來了。尤其在孩子的學(xué)習(xí)上，凝聚了家長最強的焦慮點。陳默老師說：解決這種焦慮，唯有提升自己的生命層次。
有人說片中思想有點高高在上，缺少接地氣兒的實踐方法。但是我覺得，方法何其多，如果核心的教育理念都沒有想清楚，育兒過程中做的很多步都可能往錯誤的方向去了。每集十分鐘，一起放下焦慮，與思想者對話，更進一步理解教育的頂層邏輯，給予孩子們屬于這個時代的教育吧。
2018
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