代寶英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段小結(jié)（海尼曼篇）

假期里有位媽媽說(shuō)希望我繼續(xù)寫(xiě)代寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的記錄，當(dāng)時(shí)很愉快的答應(yīng)著，一拖就拖到現(xiàn)在。
 

和代寶在家學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)5個(gè)月了，時(shí)間不算長(zhǎng)，總體看下來(lái)，只能說(shuō)我們堅(jiān)持的還行，中間也會(huì)偶爾空一兩天，長(zhǎng)一點(diǎn)的一個(gè)星期沒(méi)學(xué)也有，但基本算是這幾個(gè)月一直在做這些事。

和代寶在家學(xué)習(xí)，并沒(méi)有什么系統(tǒng)，我基本是跟著Lulu老師的海尼曼網(wǎng)課，配合著牛津閱讀樹(shù)分級(jí)讀物，偶爾穿插一些繪本。

英語(yǔ)常識(shí)做的不好，主要是自己英語(yǔ)沒(méi)那么溜，所以想要給孩子這方面的知識(shí)還需要家長(zhǎng)提前下功夫，而我沒(méi)那么努力。

英語(yǔ)兒歌也沒(méi)有刻意學(xué)習(xí)，每天和他一起的時(shí)間太有限了，我知道這是借口，每次一想到這些也很焦慮，如果自己不能堅(jiān)持是否要考慮把他送出去學(xué)?？墒浅鋈W(xué)習(xí)也是有各種問(wèn)題，反正也不念國(guó)際學(xué)校，普通人家的孩子，不想那么多了，自己再用心一些，應(yīng)該也是可以的。

今天先整理一下這5個(gè)月來(lái)，關(guān)于海尼曼分級(jí)閱讀的一些知識(shí)點(diǎn)?？磮D

一邊整理，一邊回憶這5個(gè)月來(lái)和代寶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大多數(shù)的已經(jīng)記不清了，代寶到底學(xué)會(huì)了多少我也不知道，有幾個(gè)單詞我都記不清意思了，很多游戲更是完全沒(méi)了印象。

時(shí)常有人說(shuō)，不用著急，小孩到了什么時(shí)候自然就會(huì)了。有些生物本能可能尚且如此，但是例如像學(xué)英語(yǔ)這樣的東西，不教是永遠(yuǎn)也不可能會(huì)的。我不是虎媽，自己就是沒(méi)什么毅力也不太努力的人，不敢對(duì)孩子有更多的要求，只是盡自己的可能去努力讓他接近優(yōu)秀，或者至少知道什么樣是優(yōu)秀的。

一個(gè)很簡(jiǎn)單的表格，我卻干了2、3個(gè)小時(shí)，伸手黨當(dāng)慣了，以前隨手保存的那些內(nèi)容卻是很少再翻開(kāi)來(lái)看看，所以自己動(dòng)手做的過(guò)程才格外珍惜，不過(guò)寫(xiě)完這個(gè)真的就不太想整理其他的了，懶媽媽一枚。

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