幼兒園小班一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

現(xiàn)在不需要考試和排名，老師和家長(zhǎng)的見(jiàn)面也只有一片愉快和祥和的氣氛~

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距離上次家長(zhǎng)會(huì)，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了~

這次家長(zhǎng)會(huì)更加簡(jiǎn)短了。

1.娃的問(wèn)題

老師上來(lái)就提到了娃超重的事兒??

雖然個(gè)子不算矮，但是卻是班里的飯霸，屈指可數(shù)的需要再添飯的娃。

唉，得控制一下體重了。少吃？怕她餓。多運(yùn)動(dòng)？要不，報(bào)個(gè)體育類(lèi)的班啥的…

可惜沒(méi)有轉(zhuǎn)班成功，舍不得錢(qián)??

2.老師夸獎(jiǎng)

接著就是例行夸獎(jiǎng)時(shí)間。

①愛(ài)笑啊，

②好相處啊，很多老師都喜歡她胖乎乎又愛(ài)笑的性格

③鄰家大姐姐似的喜歡照顧比她小的同學(xué)啊，上課特別積極的參與啊（為了得老師的玩具啊貼紙獎(jiǎng)勵(lì)啥的，貼紙得到的夠多了，會(huì)說(shuō)我已經(jīng)得很多了，所以不如爭(zhēng)取玩具來(lái)的積極啥的）

④非常重視規(guī)則，別人不遵守規(guī)則會(huì)去指出來(lái)，別人不聽(tīng)自己氣得夠嗆啊

⑤也不是軟柿子，雖然愛(ài)笑溫和好相處，但是也是有脾氣的，絕對(duì)不吃虧

【說(shuō)實(shí)話，老母親聽(tīng)到這些還是很開(kāi)心的。不知道是不是老師美化了娃的行為，但是至少我問(wèn)她有沒(méi)有和小朋友起嚴(yán)重的沖突、有沒(méi)有欺負(fù)小朋友、霸占東西等，都沒(méi)有過(guò)。

能平時(shí)溫和待人，受欺負(fù)后也絕不退縮，積極爭(zhēng)第一好勝，但是這局沒(méi)第一也不氣餒，下次再來(lái)又投入到“戰(zhàn)斗”中，要第一個(gè)舉手回答問(wèn)題……

如果真的是像老師說(shuō)的這樣。我只能說(shuō)：可以啊寶貝，比你爸媽強(qiáng)！希望你的棱角別過(guò)早的被磨平…】

3.家長(zhǎng)建議

我給老師的建議就倆：

①多發(fā)揮外教優(yōu)勢(shì)，就別放中文動(dòng)畫(huà)片了。佩奇也好，汪汪隊(duì)也罷，既然在家都能看懂，學(xué)校里更沒(méi)問(wèn)題。況且還有外教老師呢，比我水平肯定強(qiáng)多了。

②盡量多戶(hù)外。理解老師最近一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)比較忙，又得布置活動(dòng)啥的，怕老師不夠，孩子們出去了有磕碰。

老師說(shuō)，忙過(guò)這陣子，一定多戶(hù)外。

4.評(píng)分評(píng)語(yǔ)

上圖片吧，老師們很用心。最后還有外教的評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)得很清晰簡(jiǎn)單明了，我就不謄寫(xiě)&翻譯了~

外教評(píng)語(yǔ)總結(jié)來(lái)說(shuō)就是：會(huì)簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話，聽(tīng)懂老師指令，口語(yǔ)發(fā)音不錯(cuò)，了解字母拼讀，能唱英文歌曲，以后溝通更加無(wú)障礙【任重道遠(yuǎn)啊】