其實(shí)，這是一碗家長(zhǎng)心靈雞湯------讀《捕捉兒童敏感期》有感

你有沒有遇到過這樣的情況：一塊餅干，從袋子里拿出來的時(shí)候碎掉一塊，小朋友大哭大鬧，一定要讓這塊餅干重新變完整？或者一分鐘不見，小家伙已經(jīng)把卷紙像《偷天陷阱》里的紅光警戒線一樣布滿全屋，

要不然就是滿地上全是他撕的小紙條讓你無(wú)處立足？這些抓狂時(shí)刻，說多了都是淚啊。

你以為只有你家孩子是這樣的嗎？那么建議你看看這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些固執(zhí)的要求時(shí)光倒流回進(jìn)門之前由自己親自來開門的，那些鄭重考慮自己會(huì)和幼兒園哪個(gè)小朋友結(jié)婚的。。。。。。各種你認(rèn)為的“不可理喻”的行為在書中比比皆是。閱罷撫卷長(zhǎng)嘆：原來他們這一族，人數(shù)還真不少。

所以我說啊，這首先是一本撫慰家長(zhǎng)們心靈的圖書。作為家長(zhǎng)，單獨(dú)撫養(yǎng)一個(gè)（現(xiàn)在可以生二胎，不過再怎么樣，也難以家家都生夠一個(gè)幼兒班的，即便在有二房的狀態(tài)下），缺乏足夠數(shù)量的觀察樣本，難免覺得自己的孩子或特立獨(dú)行，或傲視群雄，或過于內(nèi)斂，很難準(zhǔn)確衡量自己的孩子處于眾多兒童的一個(gè)什么段位。有時(shí)候面對(duì)孩子的各種表現(xiàn)不知所措。 

這本書列舉了很多不同年齡、不同家庭的孩子的各種表現(xiàn)，當(dāng)我們看到有和自家相同情況的時(shí)候，一剎那的會(huì)心一笑，仿佛是我們終于替他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓业搅酥海鋵?shí)大概更多的是我們與那位家長(zhǎng)心有戚戚吧。我們終于明白，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。 

作者孫瑞雪老師是一位秉承蒙式教育理念的老師，除在書中描繪孩子們的種種行為外，還進(jìn)行了蒙氏的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)家長(zhǎng)也給予了教養(yǎng)的建議。如果家中有0--6歲的孩子，可以時(shí)不時(shí)的翻閱一下這本書，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的情況有一個(gè)預(yù)先的了解，而不至于臨陣磨槍。