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RAZ
閱讀習慣培養(yǎng)
1月課外閱讀
Helene88
2011
2022-1-7 22:16
原創(chuàng)
魯濱孫漂流記
呼蘭河傳
童年
假如給我三天光明
世說新語
RAZ
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無錫元寶麻麻
12歲
日志
曬曬二年級的語文教輔和課外閱讀
閱讀不一樣,有輸入還有輸出,有解題就有思考,可以看出孩子思維的層次。這套書按體裁歸納了閱讀訓練,二年級文章不長,難度適中。 《新黑馬古詩文課外閱讀》:用刷題的方式記古詩文,缺點是油墨印刷偏黑,紙張薄。我家暑假里刷。 《華夏萬卷小學生同步寫字課》:與教材同步,手寫正楷體,有寫字視頻,有聽力默寫小程序,挺...
二年級閱讀
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心無所住
12歲
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語文課外閱讀的三兩事
這篇稿子是應我們班語文老師的邀請寫給班級閱讀分享會的。老師說寫的還行。于是就拿來小花生也分享一下,希望能賺點積分~?? ####的家長朋友們: 你們好! 我是本班#號學生###的媽媽。非常榮幸接到#老師有關(guān)班級語文閱讀分享會的邀請,也非常開心在今年的語文課外閱讀學習方面能得到#老師的鼓勵和肯定...
語文學習
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小花生小溪
8歲
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原來,只有課外閱讀量達到課本4-5倍時,才能形成語文能力!
上有造詣的作家、學者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時,總少不了青少年時期博覽群書,即便是班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鐘。 有專家研究證明:一個學生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候,才會形成語文能力。在這個方面,特級教師竇桂梅堪為典范:她所帶的一個班自小學一年級開始,至六年級畢業(yè),學生...
語文學習
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花生君
10歲
日志
給初中生的一個“全學科”英語課外閱讀體系:學語言、漲知識、步步進階!
熟悉小花生的朋友,大概都知道英國閱讀體系 - Collins Big Cat,俗稱“大貓”系列。國內(nèi)市場上,這是唯一全面引進的英國學校主流閱讀體系,越來越多的國內(nèi)學校和機構(gòu)也正在使用。 《大貓》系列高階書目(12-18級),這7個級別,可以構(gòu)成一個主要適合中國初中生的完整英語課外閱讀體系,覆蓋7層...
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小樹不倒
10歲
日志
課外閱讀四年500本書+ 幫助最大的竟然是數(shù)學
遙望小娃初出茅廬時還是雙減元年,當時群情激憤,眾家長多是吐槽。 如今孩子入學三年,回頭看看政策,自家居然是受益者,公辦學校作業(yè)寥寥無幾,十天有八天都在學校完成,不僅如此,在學校中午不給出教室的1個小時時間內(nèi),孩子都有大量的時間進行課外閱讀。 在幾乎沒有作業(yè)的背景下,晚上再看半小時課外書也不是難事...
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曉林174
9歲
12歲
日志
進行課外閱讀,你一定要有這樣的閱讀指導書!
寫在前面的話:作為家長,我總是希望孩子能多讀書、讀好書。慶幸的是,市面上有這樣一類書,以按照不同主題集合名家名篇,并且引導著孩子進行精讀,這就是群文類的書。今天會為大家介紹的四套,全部都是以“群文”為主題的書籍,每一套都各具特色,做為語文課外閱讀的拓展讀本,都是極好的。 什么是群文類書籍 群文,是...
語文學習
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行云流水275
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日志
課外閱讀讓娃在課內(nèi)學習中初嘗甜頭
,她在語文組詞造句方面越來越得心應手,小短文也能寫得像模像樣。一年級下快結(jié)束時,娃才逐漸步入自主閱讀,可以閱讀哈利波特一類的書。 二年級時學校作業(yè)量繼續(xù)增大,但娃做作業(yè)速度也開始加快,專注力也有了提高。和之前一樣,平時我主要引領(lǐng)娃的課外閱讀,課內(nèi)除了檢查作業(yè)和簽字外,我基本不管。如果娃考試在...
親子教育
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花生君
10歲
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一個適合中國小學生1-6年級的原版英文課外閱讀體系,學語言、漲知識,步步進階!
閱讀,通過長久的堅持,爭取從量變達到質(zhì)變。 很多親身實踐過的朋友表示,《大貓》zui打動他們的有兩點:進階非常合理、每冊書很薄很好讀,非常適合咱們的孩子利用“碎片”時間實現(xiàn)循序漸進的進步。 1、利用碎片時間就能完成的課外閱讀,孩子比較容易堅持 看慣了美國小學生像“磚頭”一樣的教材,《大貓》這套英國孩子...
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教畫圖的粟米
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孩子的課外閱讀是否達標,可以用這五個問題來衡量
,孩子有沒有嘗試新的閱讀主題?比如原來摯愛校園故事,現(xiàn)在是不是開始讀動物童話、百科知識或者歷史讀物了? 隨著年級升高,課文無論體裁還是題材都趨于多樣。因此,孩子的課外閱讀也不能局限于某一類,而應隨著認知能力的增加,讀更多類型的好書,這樣能力才能與課內(nèi)要求相匹配。 讓孩子花在讀書上的每一分鐘,都有所進益。...
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Aiden Fiona
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英語課外閱讀量標準
一般來說,一部短篇小說,大約幾千到兩萬多字;一部中篇小說,三萬字至十萬字左右;如果是長篇小說,小長篇在十幾萬到三十萬字間;中長篇一般是五六十萬字。 根據(jù)《英語新課程標準》規(guī)定:除教材外,初中生的課外閱讀量應該在15萬詞以上。高中英語一年級的課外閱讀量應達到18萬詞以上,二年級的課外閱讀量應達到23...
英語原版閱讀
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小花生小溪
8歲
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課外閱讀量需要達到課本內(nèi)容的5倍以上,才能形成語文能力
語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鐘。 有專家研究證明:一個學生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候,才會形成語文能力。在這個方面,特級教師竇桂梅堪為典范:她所帶的一個班自小學一年級開始,至六年級畢業(yè),學生積累了100多個寓言,200多條古今中外名言警句,300多首古今詩辭,1000多條...
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小樹不倒
10歲
日志
課外閱讀提升數(shù)學底層能力 到底是什么能力
課外閱讀四年500本書+ 幫助最大的竟然是數(shù)學 - 小花生 簡單介紹:自家從幼兒園大班至今四年級,通過大眾書局辦理的借書證,每周or雙周按照: 歷史2本、數(shù)學1本、物化地自然科學1-2本、小說1-2本 借回家閱讀。 始終堅持著每個月5-15本書的自主閱讀的習慣,把課外閱讀擺在重要性比較高的位置...
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Helene88
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堅持英語閱讀四年——從牛津樹、raz到哈利波特
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RAZ,牛津樹,海尼曼,培生,大貓,I can read ,分級讀物這么多,到底應該怎么選?^_^
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