一本有趣的小書(shū)

休假在家無(wú)事，隨手翻了本關(guān)于怎么學(xué)習(xí)的書(shū)。薄薄四十幾頁(yè)，不少有趣的內(nèi)容。開(kāi)篇說(shuō)要學(xué)好一門(mén)課，要以那門(mén)課的思維方式思考。這個(gè)我覺(jué)得我就經(jīng)常做不到。還有要會(huì)提問(wèn)，這個(gè)能力我也很欠缺。我覺(jué)得我之前的教育就沒(méi)重視這個(gè)。到國(guó)外上學(xué)時(shí)感覺(jué)明顯差距。想起前幾天看的另外一本書(shū)，是講法學(xué)院如何培養(yǎng)思維方式的，一開(kāi)始舉了個(gè)例子，一工人操作機(jī)器時(shí)被切斷了手，如何分清責(zé)任要求賠償，其對(duì)律師的要求就是不要去煽情，受那個(gè)工人多慘多慘影響，而是把思維放在適用的法律條例上，雖然冷血卻是一個(gè)律師必備的素質(zhì)。 
 

這本書(shū)我認(rèn)真琢磨下，等孩子上小學(xué)之前先教教他怎么學(xué)習(xí)。唉，現(xiàn)在孩子條件真好，那么多好書(shū)。下次投胎還是不要那么急，晚個(gè)幾十年多好??

思想者指南系列叢書(shū):如何通過(guò)思辨學(xué)好一門(mén)學(xué)科11人有[美] Richard，Paul，[美] Linda，Elder 著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 / 2016-05