“我有誰有”桌游認字游戲，讓孩子在啟蒙階段識字量up up up

和很多媽媽聊天，她們總說找不到一個合適的切入口讓孩子對認字產生興趣，因為市面上的大多數(shù)認字教材都太枯燥了。如果你家孩子也是這樣，不如看看以下這套游戲吧。這套是我在自家孩子使用無數(shù)遍的經驗后的吐血推薦。

這套圖文并茂的卡片是不是看著像在打撲克牌？在前不久于其他平臺分享“我有誰有”系列親子互動漢字游戲的視頻后，得到了超多辣媽的好評，為了分享給更多雞娃媽媽，特意在此整理成文案的形式。

我有誰???桌游共有2 套 ，每套5組游戲，按日常生活中常見的類別分為 數(shù)字、 顏色、 農場動物、 水生動物、 野生動物、水果、蔬菜、太空、交通、天氣以及四季。 每組各11張且包含10組字或詞。也就是說，只要保持輪換著游戲，孩子們可以在無形中邊玩邊學認至200左右漢字。當然，通過這套游戲的互動，寶貝們的反應力和語言表達能力的提升也是不言而喻的哦。更重要的是，親子互動的時間多了，家長的陪伴質量變高了，真是一舉多得的好游戲。

具體玩法介紹：

游戲最佳人數(shù)為2-3人，任選一組別卡片，將卡片打亂并分配到每人。剛開始玩的寶貝們建議爸爸媽媽選擇孩子比較熟悉的漢字優(yōu)先拿給他們，以增強他們的游戲信心～

游戲開始。誰有“開始牌”誰先發(fā)言，并大聲念出“誰有XX？”，同時將卡片放于中間；

對于前者拋出的問題，所有人查看自己手中的卡片是否符合，如符合則拿起卡片大聲回應“我有XX”，并說出下一個“誰有XX”，輪流游戲；

游戲直至最后一張“結束牌”終止。

游戲不以先出完手中牌為勝負，而已孩子們在過程中學會生字、組織語言和應答能力為目標。

仔細查看這些卡片，大家應該會發(fā)現(xiàn)連接問答的兩張卡片雖然表達內容一致，但是表達方式完全不同（如：數(shù)字篇中，用“點數(shù)”和漢字的轉換；顏色篇中，用直觀的顏色+英文和漢字的轉換；動物篇中，用圖片和漢字的轉換），這樣一來，不但提高了游戲的趣味性，更是訓練了思維轉換能力哦。

這套材料每天玩1-2次，一次基本在2分鐘內就可以完成，多玩幾天，你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)寶貝的識字量又在上漲啦。