12月30出生的男娃,2020.9.1由托班升小班。
焦慮中開始了給娃選配各種班。
1.奧爾夫音樂啟蒙:24次課上到一半。
每周六下午,一個小時。
為學(xué)琴打基礎(chǔ),預(yù)計5歲前開啟鋼琴課。
最快樂的一個小時,娃超愛的課,音樂啟蒙同時鍛煉表達能力,覺得娃越來越外向,音樂課功不可沒。
2.籃球:2020秋季開始,已上2次課。(報名前試課2次)
每周六上午,一個半小時。
健康體魄,揮灑汗水,長高,團隊協(xié)作,頑強拼搏。
反饋很好,反應(yīng)迅速。有時候會走神,對自己的理解能力不夠自信,聽指令跑出去了還要看別的小朋友有沒有跑??如果沒有跑就不知道自己該不該跑了????
3.美術(shù):2020秋季開始,已上1次課。(報名前試課1次)
每周三傍晚,一個半小時。
朋友介紹的個人工作室,老師很好,大概率會堅持下去。專業(yè)的事交給專業(yè)的人,在家的時間集中精力陪娃閱讀。
目前在創(chuàng)意美術(shù)階段,老師會引導(dǎo)孩子表達,討論,做手工,使用繪畫材料,滿意。
4.樂高(幼兒園延遲班):一個學(xué)期
每周二,一個小時。
沒什么好說的,課后點心。家里的大顆粒不知道怎么玩,上個課啟發(fā)一下。
5.主持與口才(幼兒園延遲班):一個學(xué)期
每周四,一個小時。
提升自信。娃雖然活潑開朗,但是當眾講話還是很害羞,聲音超小,希望可以有改變。
6.英語線下課:L1,進行了四分之一。
每周五晚,周日下午,分別一個半小時。
娃上的挺開心,內(nèi)容單一節(jié)奏較慢,用來入門熟悉26個字母可以。
課上各種視頻助陣,外教中教都混熟了,每節(jié)課一個字母的進度,L1會進行兩輪,第一輪字母形,第二輪字母音,每節(jié)課穿插每單元的主題詞匯,常用greetings,共60次課。
7.線上AI:有道英語。
當游戲玩,緩解娃的電子產(chǎn)品渴望癥。跟讀部分不要求,不愿意讀就代讀。視頻部分每課大概就2分鐘,滿意。
8.線上+家庭英語啟蒙:2020.8.31插班第二階。(共四階,每階3個月)
家庭操作為主,視頻不多,以大量可理解性輸入為主,希望可以堅持跟完第四階,接自然拼讀。
此外配合大量英文繪本、分級閱讀,通過修煉自己推動娃前進。半點偷懶不得。
奔4(歲)娃的日常。
幼兒園小班中班可以充分的玩體美勞,等大一點按發(fā)展規(guī)律引入鋼琴、書法以及課內(nèi)輔導(dǎo)班。
以上。