1、理解“次數(shù)”與“份數(shù)”,用有序思考的方法來理解對折次數(shù)與上面打的孔的個數(shù)之間的關(guān)系。
這塊內(nèi)容家長真的很容易就誤入乘法范疇,孩子不需要現(xiàn)在就會用乘法,還是基礎(chǔ)打牢更重要。
2、理解左右,在判斷他人左右的時候還是會出問題。
排隊時前面的人的左右,對面對時前面的人的左右,如果容易混淆,用隔離法練習(xí),一段時間內(nèi)只練右手,熟練后再增加左手。
3、行列,逐漸過渡到只用眼睛看快速定位說出行列,可以嘗試讓孩子手放背后,不讓她用手去定位。