來，聊一聊我的學生??

春暖花開621

2009

2022-10-9 20:17 原創(chuàng)

暑假，幾個學生來聊聊天敘敘舊。一轉(zhuǎn)眼，大三啦，都快畢業(yè)啦。他們走后，我感慨萬千，很想寫點什么，但一直拖到今天。

這四個孩子，A 985，B 211，C應該是二本，D大專。

自信大方目標明確的是C，小學教育專業(yè)。已經(jīng)在她父母學校嘗試上課，積累經(jīng)驗，為畢業(yè)求職做準備了。

她說現(xiàn)在教師工資在不斷提高，未來可期。父母一到假期就帶她出去飽覽祖國大好河山的經(jīng)歷，也讓她覺得有兩個這么長的假期真美！所以，對于未來的職業(yè)，她覺得幸福感滿滿。

這個幸福感還來自她的家庭。她曾說她媽媽在她上初三時，為了她的弱勢科目——數(shù)學，竟然開始研究初三數(shù)學難題。她經(jīng)常見到常年教小學低年級數(shù)學的媽媽咬筆冥思苦想的樣子，特別感動。

這是個懂得感恩的女孩。初三晚自習時，我會到班上把她和另一個老師孩子的練習提綱拿來當場改，說說失誤之處。改了兩次之后自己覺得不對勁，這樣對其他同學不公平。于是就全部收上來改，一個晚上改完一百多份綜合卷，那個工作量，酸爽～～

C馬上感覺到了，跟她媽媽講了這件事，說是因為她，老師的工作量大了那么多，因為畢竟是平時的練習而已，我是不用交上來改的。

這種心存感恩記掛于心的孩子我還真沒見過幾個，我覺得應該是她父母對她的耳濡沫染吧～她媽媽對她外婆的好她也是了然于胸的，她爸媽好幾次帶她找我聊聊，總是要帶點玩的給我孩子，完全推卻不了。有次我買了回禮，結(jié)果她媽媽又塞了個紅包給我孩子。即使孩子考上重點高中了，她媽媽碰到我還是一樣地熱情。C也是最經(jīng)?；匦？次业膶W生之一。

當父母作為堅強而溫暖的后盾，即使未來只是一個小學老師，我想，她也一定是幸福的。不好高騖遠，踏踏實實，享受一個平凡家庭的愛，這是她幸福的底氣。

A就沒有這么幸運了。他家經(jīng)濟情況很不好，據(jù)說有段時間他爸爸還受傷，不能干活賺錢，只能靠媽媽，媽媽賺錢也不多。A很聰穎，上課極專注，課后幾乎不做作業(yè)，成績一直很好。據(jù)說高中也不做作業(yè)，但最后還是上了985。

我以為他應該改頭換面，有一點985嬌子應有的自信。結(jié)果他，趿著拖鞋，弓著身體，和你說話也盡量把眼神飄往他處，似乎還不如六年前那個少年。

初三畢業(yè)時，他班學生自主聚餐，他全程不開心，我以為他沒考好，后來才知道是他媽媽堅決反對他來聚會，因為浪費錢吧。這種因家庭經(jīng)濟而產(chǎn)生的自卑并沒有因為他的大學而有所減弱。談及未來，我問考研嗎，他含糊其辭，似是對專業(yè)對前途有些迷茫。

B普通家庭，樸實、隨緣、好相處。和她父母沒接觸，只有一次見她媽媽匆匆到校，怒氣沖沖地遞給她忘帶的作業(yè)。我問她怎么考到那所離家那么遠的大學的，她說她也不知道，報志愿是別人幫她報的，她什么都不懂，暈暈的。和A的情況類似，可能都考了個尷尬的分數(shù)，別人為了不浪費分數(shù)，幫他們卡了個末等的985或211。我問考研不？她說可能要吧，現(xiàn)在還沒想好。

最想說的是D。

大專，汽車修配專業(yè)，讀兩年，第三年到北京實習。他因有事，比別的同學晚了幾天到實習單位，負責人給他安排工作，他發(fā)現(xiàn)與其他同學崗位一致薪酬一樣。他說他在校的專業(yè)成績優(yōu)秀（他動手能力很強），問有沒有更高崗位更好薪酬，人家說沒有，并且說現(xiàn)在大學本科生一大把。

他覺得在這里沒有前途沒法發(fā)展，就跑回東北學校，問老師專業(yè)學得好有什么用。當然，他后來決定還是要好好學習，專升本。于是回家，專心準備。和我們聊天的時候，他成績已經(jīng)出來了，學校錄取結(jié)果沒出來，他說肯定考得上，就是哪個學校而已。他說在家的一年，他從初一的英語單詞開始背，背完初中背高中。他當年就是語文英語缺腿了，高中大學一路碰壁，現(xiàn)在才開始真正為未來而讀。而且他說他本科念完還要讀研，因為現(xiàn)在學歷很重要。我看著他，篤定的眼神，流露出堅毅與倔強。旁邊的985，似乎還是眼神迷離。

繼續(xù)聊天，他說，在家的一年，沒出去工作，感覺很對不起父母。他畫風一轉(zhuǎn)，說他父母非常恩愛。他說他從來沒見過爸爸下班回來葛優(yōu)躺的，從來都是到廚房和媽媽一起煮飯做事。他說只有一次見到媽媽掉眼淚，可能父母鬧矛盾了，但后來再也沒有了。家里的事情都是兩個人商量的，最近裝修房子，也沒有見過兩個人吵過嘴，鬧過意見。

當時去北京準備實習，他住表哥家。那簡直是個垃圾場，無處下腳。他實在看不下去，就里里外外去收拾，整了十幾個大垃圾袋。他說太可怕了，那不是人住的地方。我現(xiàn)在都忘了他說了有哪些垃圾，只記得他臉上夸張驚愕的表情。還有，他說他把表哥張牙舞爪的牙刷扔了。結(jié)果表哥找牙刷，他默默地去垃圾袋那找回，洗干凈放回原處。

表哥從小學習好，大學好，工作好，一直是別人家的孩子。但這個生活，一點都沒有質(zhì)量。每天上班回來，就在垃圾堆一樣的家里刷機玩游戲。D說，他喜歡在干干凈凈的家里，一家人和和樂樂地生活。

霎那間，我重新認識了這個孩子。不僅有主見有追求，而且絕對是一個心中充滿愛的未來的好老公好爸爸。

幸福，和學歷高低無關，和金錢多少無關，和眼界大小無關……

我不知道是不是C和D特別幸福的家庭，才更讓他們對當下對未來具足信心，更有能力去把握自己的航向，因為他們不管如何沖個頭破血流，他們永遠有個愛的幸福的港灣。

我們雞娃做什么？我們當初看著抱在懷里的小嬰兒，一定想：希望你健康幸福?。?/p>

現(xiàn)在呢，初心依舊？

花友們說以終為始，先想清楚要培養(yǎng)一個什么樣的孩子，再開始行動。

那么，我們到底希望我們的孩子成長為一個什么樣的人？

很多花友的孩子不僅聰明，而且上進、體貼、文明、愛做家務……

實名羨慕啊——

幾個同事看到我孩子每天扔家庭垃圾，總是感慨我教得好，說他們家的哪里肯去扔垃圾！我一方面慚愧，一方面驚訝。我娃也基本沒做什么家務，可是就是這個簡單的家務活，居然也有那么多的孩子一點都沒有參與。

我希望我的孩子成為怎樣的人？