數(shù)學(xué)啟蒙12.29

2019
2016
2021-12-30 11:41 原創(chuàng) · 圖片3

今天的游戲是減法邏輯。 根據(jù)下面的大陸老師的減法邏輯表 設(shè)計(jì)了幾道減法應(yīng)用題


然后槽點(diǎn)來了 妹子不一會兒就興沖沖跑來 說我都做出來了 而且肯定沒錯 我一看 果然答案是全對。 但是只有一個(gè)答案!沒有算式 讓妹子寫算式 她表示不會 然后給我加減瞎寫一通 可見減法邏輯還是沒通。 下回我給好好整整 這次就讓她看我寫了答案。

妹妹做的是喂怪獸吃小猴子 就是根據(jù)我的要求 把相應(yīng)數(shù)目的小猴子放進(jìn)怪獸的嘴巴里 一開始2個(gè)的時(shí)候 她會 后來我要求 她喂三個(gè) 她就凌亂了 然后我就演示給她看 喂一個(gè) 數(shù)一個(gè) 妹子就get了 然后自己試試喂了4個(gè)。每次她數(shù)完 我都要強(qiáng)調(diào) 你喂怪獸吃了幾個(gè)?然后我會打開怪獸的肚子(那個(gè)口袋) 跟她一起驗(yàn)證一下 這其實(shí)也是加強(qiáng)數(shù)的恒存性。

話說老大現(xiàn)在越來越數(shù)學(xué)練習(xí) 而不想數(shù)學(xué)游戲了 都很久沒用道具了 越來越紙面化 估計(jì)不久老大就要算啟蒙完成了 


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Jessy Li
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