2016
第一次在小花生寫日志，有寶媽給我留言、交流，感覺碰見志同道合的寶媽，又滿血復(fù)活！今天我就來分享一下自己的一些小方法，小心得。當(dāng)然，每一個(gè)孩子都是最特別的存在，只有媽媽對自己的孩子最了解。我的方法可能只受益于我家寶寶。歡迎大家給我提更好的意見。 1.啟蒙必備Super Simple Songs
Super Simple Songs(簡?稱?SSS）選?擇?最?基礎(chǔ)的?英文?啟蒙?兒歌?；?語速慢?；?語句結(jié)構(gòu)單；?歌?詞?重?復(fù)?；?旋?律?歡?快?；我用的是9分冊版本，可以掃碼看視頻，還有游戲介紹。
我兒子只要一唱起來，就停不下來的那種。也會有很多App都有視頻和音頻。但考慮到孩子看電子產(chǎn)品的時(shí)間和我在家的時(shí)間有限，孩子可以自己用點(diǎn)讀筆點(diǎn)唱兒歌，就入手了，里面還有拼讀游戲，絕對啟蒙利器！其實(shí)歌詞本一開始是為了媽媽用起來順手，讓孩子學(xué)唱前媽媽首先要知道歌詞的意思，然后才能和寶寶一起互動。首先讓孩子看兒歌視頻，根據(jù)孩子的喜好來決定看幾首，看哪幾首，待孩子差不多明白了歌的意思后，就可以無孔不入的播放音頻了！每次唱到自己會唱的都會手舞足蹈??
2.原版動畫片。 因?yàn)槲沂鞘褂蒙w老師的方法雞娃，所以原版動畫也是各種搜羅。剛啟蒙的時(shí)候，幾乎零基礎(chǔ)，看過Wow, English; MaisyMouse; Twirlywoos ; Penelope等。每天看20分鐘的動畫片。（有時(shí)候周末自己帶娃老母親hold不住了，也是會好幾個(gè)20分鐘??，但每天不超過一小時(shí)是我的底線。）
我兒子是屬于喜歡嘗試新事物的類型，所以沒等看完一部就不喜歡了，所以，我也是在不停地搜羅尋找動畫片的路上。近兩個(gè)月又寵愛了好一陣子的Hey Duggee,Sarah and duck,Meg and mog等等。還有很多好動畫比如說小豬佩奇，語速適中，標(biāo)準(zhǔn)的英音，涵蓋的生活場景多，真的是學(xué)英語必備，奈何兒子不喜歡?？磩赢嬈臅r(shí)候開始寶貝看不懂，家長可以旁邊陪看稍微解釋一下，但不要逐字翻譯，如果能將里面的口語運(yùn)用到生活中和孩子交流互動就更好了。 3.親子閱讀 開始的前三個(gè)月我也是極度崩潰的，孩子每次看我拿英文繪本就說不。各種苦惱如何引入。最后老母親決定從單詞開始，名詞指著說，動詞TPR.這句理論看起來簡單，操作起來真不容易。我將引入單詞延伸到日常對話、講中英文繪本的時(shí)候，將寶寶喜聞樂見的詞全部替換成英文。例如，我在給兒子講中文繪本時(shí)，有一句是“首先要有一個(gè)蘋果”那從我嘴里講出來就是“首先要有一個(gè)apple”。慢慢的，孩子適應(yīng)了這種節(jié)奏，從開始的一天兩本，三本分級，到現(xiàn)在徹底愛上Kipper一家，每晚必讀，本數(shù)全看心情。前三個(gè)月我們是以牛津樹為主，還搭配著牛津小土豆，培生預(yù)備級。
慢慢我發(fā)現(xiàn)，單純一套分級，孩子的輸入量不夠，高頻詞匯的復(fù)現(xiàn)不夠，隨后我又入了同級別的餅干狗，汪一企鵝，國家地理預(yù)備級，還有體系龐大的Raz分級B，同時(shí)繼續(xù)縱向進(jìn)行牛津樹3-5。僅兩個(gè)月時(shí)間，后面這幾套全部刷完，明顯感覺兒子開始主動輸出了。開始主動點(diǎn)讀了，聽音頻也不會排斥了。有一次我在廚房做飯，沒有關(guān)門，兒子在用小水牛聽牛津樹的音頻，油煙機(jī)一開，他就跑過來把門關(guān)上了，以前這樣的舉動只會在看動畫片的時(shí)候才會出現(xiàn)。
根據(jù)我自己踩著坑走過來的經(jīng)驗(yàn)，包括剛開始我自己對英語啟蒙讀分級讀物存在誤解。誤區(qū)1：英語啟蒙有一套就夠了。誤區(qū)2：要求孩子把手里這一套分級熟讀甚至背誦，那才叫利用起來了。想要做好英語啟蒙，同一級別不同類型的讀物至少三套同時(shí)進(jìn)行，讓孩子在不同的語言環(huán)境中對高頻詞有效的復(fù)現(xiàn)吸收！如果再加上平時(shí)的口語交際，效率會更高。媽媽最了解自己的孩子，前期我們要陪孩子積累最初的300到500聽力詞匯，肯定會碰見各種各樣的問題、困難。但是啟蒙肯定是越早越好，開始了就一定要堅(jiān)持下去。孩子一定會給我們大大的驚喜！等到500詞后，就會豁然開朗，靜觀孩子一天天的進(jìn)步。
讓英語啟蒙從興趣出發(fā)，在快樂中進(jìn)行，我一直在努力。希望書籍能成為孩子成長道路上最好的朋友！
2016
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