《章魚先生過生日》故事會(huì)方案（針對3-4歲）

【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第74期21天心得筆記day4

～課程主題：數(shù)量對應(yīng)，時(shí)間和水果的認(rèn)知

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～開場

hi，小朋友，大家早上好。我是海上飛翔的老鷹，海英老師。

你們聽過故事嗎？喜歡聽故事嗎？

聽故事前跟小朋友們做兩個(gè)約定。（提前咨詢過老師）第一個(gè)，平時(shí)你們回答問題做什么動(dòng)作（舉手）那積極回答問題的時(shí)候記得舉手。第二個(gè)，請坐好，把手放在膝蓋！表現(xiàn)好了，老師會(huì)請你上來回答問題和做游戲。

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～導(dǎo)入（道具?問題導(dǎo)入）

提前制作一個(gè)生日經(jīng)常戴的皇冠??和章魚先生

師：今天老師帶來了一件神秘的東西！你們想不想認(rèn)識它？（生：想）

師：哎呀呀，它覺得你們的熱情不夠，它還不想出來見你們，我們大聲鼓掌請它出來好不好？（??）

噔噔蹬。??：嗨，大家好，我是一頂小皇冠！

師：你們平時(shí)在什么時(shí)候看過這樣的皇冠?。?/p>

生：國王會(huì)戴/過生日/小女孩當(dāng)公主的時(shí)候會(huì)戴……

師：哇，你們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識好豐富?。∥衣牭接腥苏f過生日。今天老師想給大家?guī)淼氖歉障嚓P(guān)的故事！想知道是誰過生日嗎？（生：想）

師：（拿出道具）這是誰啊？有沒有見過它？

生：章魚先生。

師：小朋友記性真好！還記得老師之前跟你們分享的《章魚先生賣雨傘》的故事！那我們一起來看看章魚先生怎么過生日。

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～逐頁精講

——封面：

師：小朋友們，你們看章魚先生在做什么事啊？

生：掛星星/掛星星氣球

師：是的，章魚先生正在用海星裝飾他的房子！你們看過《海綿寶寶》嗎？派大星也來給章魚過生日。

師：你們平時(shí)想拿柜子上的東西，拿不到你們會(huì)怎么做？

生：請爸爸媽媽幫忙！/自己拿椅子墊著爬上去拿/那樓梯

師：哇，你們辦法真多?。《疑罱?jīng)驗(yàn)好豐富?。≌卖~先生也夠不著就拿矮柜子爬上去裝飾。

師：你們看章魚先生今天就戴著皇冠，這本書叫做《章魚先生過生日》。韓煦著，接力出版社。

前環(huán)襯

師：好多章魚生日蠟燭，皇冠，小氣球，海星，生日氣氛好濃。

扉頁

師：章魚先生摘下他的黑色禮帽，換上生日皇冠了。

——正文

第一頁

師：今天是章魚先生的生日。很多朋友會(huì)來和他一起慶祝！咚咚咚！誰來了？（這是幾點(diǎn)了，會(huì)是誰來??？）

生：那邊有鬧鐘呢！

師：哇，你們觀察力真厲害！章魚鬧鐘（拿出事先準(zhǔn)備好差不多的鬧鐘）稍微科普一下鬧鐘。

第二頁

師：咦，怎么有一顆藍(lán)色的果子？你們覺得會(huì)是誰??？這么調(diào)皮跟章魚先生玩？你們平時(shí)有看過這樣的網(wǎng)嗎？

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