因此,最大化地開發(fā)一個人的潛能,己成為每個人一生要面對的重要命題。那幺如何才能做到讓潛能淋漓盡致地開發(fā)出來呢?其實,潛能開發(fā)的途徑有許多,但從成功學的角度而言,
主要有4個方面,即“誘、逼、練、學”
“誘”就是引導
尋求更大領域、更高層次的發(fā)展,是人生命意識中的根本需求?!斑@山望著那山高”“喜新厭舊”是人的本性。因此,具有主體自覺意識的自我,有理性的自我,是絕不愿意停留在任何一種狹小的、 有限的狀態(tài)之中的,而是總想不斷開拓以取得更大的發(fā)展,從而更好地生存。這種熾熱的、旺盛的發(fā)展需要,是渴望成功的表現(xiàn),是潛能蓄勢待發(fā)的前兆。只要對這種發(fā)展意識給予有益的暗示、引發(fā)、規(guī)劃和培育,就能很好地激發(fā)并釋放潛能。
“逼” 就是逼迫
人是一個復雜的矛盾體,既有求發(fā)展的需要,又有安于現(xiàn)狀、得過且過的惰性。能夠臥薪嘗膽、自我警醒的人少之又少,更多的人需要的是鞭策和當頭棒喝式的敦促,而“逼”就是“最自然”的好辦法。人們常說的“壓力就是動力”,就是這個意思。
因此,被逼不是 “無奈”,被逼是福。
要么你是被“看得起”委以重托,要么是有好運氣,否則別人不會“逼”到你的頭上來。
被逼,心態(tài)就會改變;被逼,就會有明確的目標;被逼,生命力是從壓力中體現(xiàn)出來的。生命力就是創(chuàng)新能力,就是創(chuàng)造力,就是人的潛能,也就是競爭力。
“練”就是練習
此處特指專家為開發(fā)人的潛能而專門設計的練習、題目、測驗、訓練,如腦筋急轉彎、一分鐘推理等,多做有益。另外還包括 “潛意識理論與暗示技術” “自我形象理論與觀想技術” “成功原則和光明技術” “情商理論與放松人靜技術”等
“學” 就是學習
學習絕對是增加潛能基本儲量及促使?jié)撃馨l(fā)揮的最佳方法。
知識豐富必然聯(lián)想豐富,而智力水平則取決于神經(jīng)元之間信息連接的廣度和信息量。