虎姜媽媽：圣誕節(jié)過去了，裝禮物的盒子可別急著扔！| 小物多用 Vol.2

- 和娃一起成長的第996天 -

作者：虎姜媽媽 | 同名公號：虎姜的小花園（hujiang-garden）

2019年最后一個(gè)節(jié)日就這樣過去了，各位小花園的小伙伴們收到了什么樣的圣誕禮物呢？總之，我今年的禮物可以說是很特別了，特別到連包裝盒都沒有……

▲ 來自隊(duì)友的年度最佳禮物

不得不說，這波土味情話我竟無法反駁。畢竟健健康康平平安安的就是最大的幸福。 當(dāng)然，考慮到大家的實(shí)際情況，我相信還是有不少同學(xué)會(huì)收到這樣或者那樣的禮物的，小到一只口紅，大到一輛平衡車……那么包裝禮物的盒子也一定是大大小小一籮筐。不過，可別著急扔掉他們，精致又硬挺的紙盒是給小朋友做”任務(wù)盒子“最棒的材料了，讓我們一起來”廢物利用“吧！

∞ 本期復(fù)活小物
包裝紙盒 / box

∞ 小物屬性分析

多種尺寸（長*寬*高），不同體積/容積，不同厚度/硬度，可書寫，可粘貼，可裁切

A

匹配類游戲

01

長度匹配

節(jié)日里招待客人用不完的吸管也可以派上用場了。把盒子切割出長短不一的切口，然后將吸管也剪成對應(yīng)的長度，讓小朋友來進(jìn)行長度匹配投擲的操作。像虎姜這么大的孩子很可能不按照套路出牌，比如把最短的吸管插入最長的切口中。其實(shí)這樣的操作也沒有問題，只要在游戲開始之前和小朋友約定好游戲的規(guī)則究竟的“嚴(yán)格對應(yīng)”還是“能插進(jìn)入就可以”。

沒有吸管也沒有關(guān)系，可以將手邊稍微厚實(shí)一點(diǎn)的紙張裁切成對應(yīng)的大小進(jìn)行投遞，效果也是一樣的。

02

形狀匹配

操作原理同上，這里給大家安利一個(gè)取巧的制作方式：如果你家里恰好有不同形狀的拼圖或者是積木，就可以直接拿出來在盒子表面比劃著切口，簡單省力??

▲我家利用率很高的形狀拼圖

03

色彩匹配

無需過多解釋了，推出“小物多用”欄目就是希望和大家一起，利用有限的工具創(chuàng)造無限的可能。家里不同顏色的紐扣、果泥蓋子、小絨球、都可以隨手拿來用。

04

圖案匹配

這個(gè)可拓展性就很強(qiáng)啦，任何小朋友喜歡的圖案都可以拿來做匹配游戲。小花園為大家準(zhǔn)備了一些常見的圖案匹配素材，在文章末尾可以獲取福利哦！

05

數(shù)字匹配

數(shù)字匹配有兩個(gè)玩法：

① 數(shù)字符號匹配。就像圖片中這樣，主要是用于對數(shù)字符號的認(rèn)知和熟悉。

②數(shù)與量的匹配。你可以用繩子把小珠子或者是通心粉之類的小顆粒串聯(lián)起來，制作成不同數(shù)量的串珠。然后讓小朋友將對應(yīng)數(shù)量的串珠投放在正確的洞洞里。

06

字母匹配

字母匹配的玩法就更多啦，我來寫幾個(gè)想到的拋磚引玉

①小寫字母-小寫字母匹配

②大寫字母-大寫字母匹配

③小寫字母-大寫字母匹配

④元音字母及輔音字母分類匹配

……

如果已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自然拼讀的大孩子，還可以用它做拼讀訓(xùn)練。

虎姜媽給大家簡單地畫了一個(gè)示意圖，可以讓小朋友在插入卡片的同時(shí)把拼讀的結(jié)果大聲的說出來。甚至還可以準(zhǔn)備兩個(gè)輔音箱子，若干元音（組合）卡片，和爸爸媽媽們來一場競賽，看誰先挑選并拼讀出正確5個(gè)組合。

07

漢字組合匹配

已經(jīng)開始認(rèn)識漢字的小朋友可以用禮品盒與爸爸媽媽一起做組詞練習(xí)。其實(shí)我們只要把漢字元素進(jìn)行拆分，就可以得到很多玩法。比如按照某種相同屬性進(jìn)行分類匹配：

① 左右結(jié)構(gòu)/上下結(jié)構(gòu)/包圍結(jié)構(gòu)……

② 相同聲母/相同韻母

③ 同義詞/反義詞

或者進(jìn)行組詞練習(xí)，盒子上挖出洞洞的地方寫上幾個(gè)單字，再準(zhǔn)備一些單字的字卡，能正確組合成詞匯的就可以投遞到對應(yīng)的洞洞中。

B

操作類游戲

08

路線操作游戲

可以用膠帶或者馬克筆在箱子表面繪制一些“軌道”，讓小朋友用小車玩具沿著軌道行駛。當(dāng)然你還可以在上面標(biāo)注一些諸如“只能左轉(zhuǎn)”或者“紅綠燈”需要等待的關(guān)卡來增加難度。如果是手作達(dá)人，也可以打破平面操作的界限，制作立體軌道。可以用橡皮泥捏出槽，或者用多余的硬紙板裁切成長條，粘貼出滑軌槽。在槽里放入小球，來回?cái)[動(dòng)箱子將小球滑動(dòng)到設(shè)定好的目標(biāo)洞洞中。

C

感官類游戲

09

屬性描述游戲

隨手拿出家里什么東西，貼在盒子內(nèi)壁就好了！紙張、布料、堅(jiān)果殼、掉落的樹葉，什么東西都可以貼。這個(gè)游戲我認(rèn)為重點(diǎn)倒不一定是猜出來這個(gè)東西是什么名字，而且要盡量啟發(fā)小朋友從多個(gè)角度去描述它的屬性。前段時(shí)間虎姜小同學(xué)看到我涂的指甲油，一開始不知道這個(gè)東西是什么，只是對不同的指甲顏色感到好奇。于是我對他說：“這是指甲油，好看！” 令我意想不到的是，他接著就說出了：媽媽的指甲紅紅的，圓圓的，亮亮的，滑滑的！

我瞬間覺得特別的驚喜，我從來沒有針對“指甲油”這個(gè)事物對他進(jìn)行過具體屬性的輸入，但是此前會(huì)經(jīng)常用生活中其他東西啟發(fā)他，描述它們，哪怕是在虎姜還沒有張口說話的時(shí)候。所以，多帶小朋友鍛煉一些通識性的能力，厚積薄發(fā)，總有一天會(huì)帶給你驚喜的！

10

感官盲盒

盲盒這玩意在大街小巷已經(jīng)火的不能再火了，雖然虎姜媽從來沒為盲盒買過單，但是這種形式還是值得借鑒一下的。可以像示意圖一樣，準(zhǔn)備大小不同的盒子，里面放上不同的東西。讓小朋友和家長一起來玩“

你來摸摸我來猜

”的游戲。小朋友負(fù)責(zé)摸一摸盒子里的東西，爸爸媽媽們可以問一問：它是熱的還是涼的？是粗糙的還是細(xì)膩的？甚至為了游戲效果，還可以猜出一些夸張的結(jié)果，啟發(fā)小朋友的興趣。

兩種角色可以互換，也是一種很好的描述事物的方式哦~

小花園福利時(shí)間

/ 小花園福利時(shí)間 /

虎姜媽給大家準(zhǔn)備了非常豐富的圖案匹配素材，無論你是時(shí)間太少?zèng)]空手繪，還是手殘黨不會(huì)畫都無需擔(dān)心，選擇喜歡的圖案素材打印出來就好嘍。一共8大主題320個(gè)圖標(biāo)供大家選擇！

∞ 資源獲取方法

關(guān)注「虎姜的小花園」，在公眾號對話窗口回復(fù)“盒子”就可以獲得精美的圖標(biāo)素材啦！

創(chuàng)建此號的本意，是不想讓自己在充滿屎尿屁的帶娃生活中迷失自己。所以未來我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在小花生網(wǎng)更新分享我的帶娃理念，陪玩故事；當(dāng)然也可以關(guān)注我的同名公號：【虎姜的小花園】免費(fèi)領(lǐng)取《兒童情緒啟蒙繪本課》~