我是娃堅(jiān)強(qiáng)的后盾

娃今日拿回一張數(shù)學(xué)第三單元的卷子，66分??

說是昨日中午占用午休時(shí)間考的……午休時(shí)間考的，時(shí)間倉促，人也倦怠，但，班里學(xué)霸仍是手穩(wěn)??。（前兩天才剛考完要來學(xué)科檢測的模擬考，等于一星期內(nèi)兩個(gè)大考再無數(shù)個(gè)小考轟炸）

我欣賞學(xué)霸的手穩(wěn)，但也心疼娃的枯萎??

娃爸看了娃的卷子，說娃錯(cuò)的都是難的題，我卻說，不是的，這些題他都會的。

這些題，他都會，是那種“穩(wěn)定”的會。

我見過娃“超前”刷題，是那種很開心很自主探究的，雖然有時(shí)正確率堪憂；也見過他照著學(xué)校進(jìn)度“刷題”，常常喃喃自語，這個(gè)應(yīng)該怎樣……哦，是這樣……

這周末，好好休息吧……

娃的錯(cuò)題我已幫他打印好粘在老師要求的錯(cuò)題本上，我一直認(rèn)為“自己的事要自己做”，但，這次我出手了。學(xué)校這么“壓榨”娃，他的錯(cuò)題不全然是他的問題，媽媽是他最后的依靠了，我得幫他一把，即便今天是周末，貌似有大把時(shí)間可以讓他折騰。

那日和娃談起以前的幾位老師，H老師在娃口中竟也成了好老師??想當(dāng)初，娃對這位老師也是抱怨連連……沒辦法，娃一上學(xué)時(shí)遇上的三位老師都太好了，以至于他看不上后來的老師，但，沒有對比，就不知道珍惜。雖然已經(jīng)給娃打過預(yù)防針，不是每位老師都會像那三位老師一樣溫柔耐心善待孩子的……也許，日后，目前讓娃頭疼的老師，也會成為娃口中的好老師吧……但，我希望這種轉(zhuǎn)折不是因?yàn)樗錾狭烁屗^疼的老師??

臨近檢測，但，我決定這周末帶娃放風(fēng)。他們愿意“瘋”就“瘋”去吧，自個(gè)兒的娃，我自個(gè)兒愛惜。書，是要讀的；分，是重要的。然而，沒有健康的娃，這些又是啥？