人物:美國(guó)公校三年級(jí)疫情宅家娃一枚
學(xué)習(xí)內(nèi)容:Achieve3000 Empower boost (Lexile 1180)
我家孩子的情況:公校三年級(jí)入學(xué)學(xué)校測(cè)試的Lexile1200
平時(shí)愛看閑書,閱讀速度特別快,不愛寫作。沒有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,從一年級(jí)開始一直堅(jiān)持學(xué)習(xí) worldly wise 3000。目前完成第七冊(cè)。上個(gè)月開始學(xué)習(xí)Achieve 3000, 從1080學(xué)起。閱讀理解選擇題正確率比較高。open questions基本能抓住重點(diǎn),但是句子的組織,特別是長(zhǎng)難句的寫作有問題。Achieve 3000正好可以練習(xí)到他的短板。分析文章 段落大意 詳細(xì)回答問題,這都是我們以前沒有刻意訓(xùn)練過(guò)的,因?yàn)橛X得小學(xué)階段不用太在意分析文章,重要的是大量閱讀,不設(shè)限制。這段時(shí)間宅家實(shí)在是時(shí)間太多,學(xué)習(xí)閱讀寫作就提上日程了。在家練習(xí)寫作對(duì)非母語(yǔ)麻麻來(lái)講是有挑戰(zhàn)的,也不能保證事無(wú)巨細(xì)指導(dǎo)語(yǔ)法。但是我認(rèn)為只要有練習(xí)就會(huì)進(jìn)步,小學(xué)階段不需要完美主義啦,保持熱情為主。初中以后計(jì)劃會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)論文寫作。
今天學(xué)習(xí)的是A Plan to Plant a Trillion Trees 我們讀了文章 看了課后的小視頻
文章講述了一個(gè)德國(guó)青年從9歲開始勵(lì)志要栽十億顆樹,以此保護(hù)地球環(huán)境。通過(guò)他的不懈努力,積極影響,帶動(dòng)全世界熱心公益的人完成了目標(biāo),并且建立了一個(gè)叫Plant for the Planet的組織。 更大的目標(biāo)是:栽種一兆顆樹!
光是枯燥的分析 對(duì)于一個(gè)感性的懶娃來(lái)講實(shí)在是太南了,他喜歡畫畫 喜歡天馬行空。讀完內(nèi)容,討論完每段大意之后,開始畫map。他高興的說(shuō):這篇文章講的就是樹也! 麻麻我可以畫一顆??嗎?
于是花了快一個(gè)小時(shí),在那高興的磨了一顆樹出來(lái) 把每一段的內(nèi)容都編進(jìn)去:
對(duì)于小學(xué)低年級(jí)或者有繪畫愛好的娃來(lái)說(shuō),添加一些這樣的樂趣可以事半功倍的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。分析段落的任務(wù)輕松get了。
雖然我們?cè)陂喿x過(guò)程中花費(fèi)了更多的時(shí)間,但是接下來(lái)的選擇題和寫作題變得輕松不少。選擇題很快全對(duì)了。最后的寫作題我們要求不高,講清楚問題就可以,倔娃需要慢慢來(lái)。學(xué)校對(duì)小學(xué)生要求也是特別的低,基本放羊,娃開心就好??
很喜歡A3000的練習(xí)步驟,第一步可以和娃一起辯論課前思考問題。第二部閱讀一起分析文章,第三步是否改變初衷這塊,我娃是個(gè)頑固派,都是百分百堅(jiān)持自己原先的觀點(diǎn)??,最后再小練一下寫作。
也很喜歡他們的選材,比如這一篇就可以拓展開來(lái)給娃科普一下leadership,討論下想法,口才,恒心的重要性。不積跬步無(wú)以至千里,學(xué)習(xí)也是這樣。