嘗試這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)

第一次發(fā)貼，先交代一下背景。寶貝二年級(jí)女娃，12月份考pet，現(xiàn)在做模擬真題一直都是pass這個(gè)水平。還挺穩(wěn)定。不過(guò)口語(yǔ)我每次都會(huì)給她估的略低一些。寶媽非英語(yǔ)專業(yè)六級(jí)水平。在陪娃刷題的過(guò)程中，也意識(shí)到自己綜合聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面跟娃的距離也越來(lái)越小。甚至她的閱讀速度已經(jīng)超過(guò)我了?，F(xiàn)在輔導(dǎo)pet還勉強(qiáng)可以，如果過(guò)一兩年等娃考fce的時(shí)候，我難道只能干瞪眼？不行，我不能“坐以待斃”呀！突然有了一個(gè)我也要陪娃一起考fce的計(jì)劃。這樣一來(lái)可以解決小城市到處找不到fce培訓(xùn)課程的尷尬，二來(lái)可以跟她搭檔，互相督促，共同進(jìn)步，豈不是一舉兩得。

 于是說(shuō)干就干，計(jì)劃讓娃積累一年半以后再考fce，我也可以利用這段時(shí)間系統(tǒng)把英語(yǔ)拾起來(lái)，我們這代人學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)不行。娃是原版娃一枚，可娘不是原版娘。我決定在這一年半的時(shí)間里，讓娃繼續(xù)走她的原版路線，而我給自己規(guī)劃了一條更適合自己情況的路線。于是把書柜里以前買的新概念二和三的教材找出來(lái)，打算利用業(yè)余時(shí)間做一點(diǎn)。這也算是一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。在相同時(shí)間里走兩條路線，都說(shuō)雞娃要先雞自己，這次實(shí)驗(yàn)也算把自雞付諸實(shí)踐一把。??(未完待續(xù))