【精讀與寫作】這是最重要的精讀策略

李竹平老師說過整本書課程和單篇閱讀課最大的不同就是它有很大的體量，不能單單聚焦于文本，需要進行各種材料的聯(lián)結(jié)，互通，以引導學生達到對文本的深入解讀。

所以在精讀一本書時，最重要的閱讀策略就是：聯(lián)結(jié)和比較。

比如，在帶孩子們讀《永遠講不完的故事》時，我引導孩子將其與《西游記》、《山海經(jīng)》兩本書進行比較閱讀，孩子們竟然有了這樣有趣的閱讀發(fā)現(xiàn)：

永遠講不完的故事(新譯本)3752人有 · 評價891 · 書評21〔德〕米切爾·恩德/著；楊武能/譯二十一世紀出版社 / 2013-06

優(yōu)等生必讀文庫·中國古典名著系列·經(jīng)典欣賞讀本: 西游記155人有 · 評價76[明]吳承恩 著；王詒卿 編接力出版社 / 2013-08

01

比較《永遠講不完的故事》與《山海經(jīng)》

胡智融

德國作家米切爾寫的《永遠講不完的故事》其實是一本德國版的《山海經(jīng)》，因為它們都很多相似之處：

《山海經(jīng)》里有很多奇奇怪怪的國家，《永遠講不完的故事》中也有很多奇奇怪怪的國家，比如：草海：那里是一片長滿青草的海，生活著綠皮人；歌吟樹國:長著各種食人花，食人樹，唱著優(yōu)美的歌的大森林；阿瑪干：所有物品都是銀質(zhì)品的國家。

《山海經(jīng)》里有很多奇奇怪怪的山脈和河流，《永遠講不完的故事》里也有，比如：死亡山，撕開一個大口子，那是萬丈深淵；傷心沼澤，那是千年老烏龜莫拉的淚水匯聚而成的湖泊；還有阿瑪干的河流，河水具有強腐蝕性。

《山海經(jīng)》里有很多奇奇怪怪的生物，《永遠講不完的故事》里也有，比如，鬼火：一團火，行動超級靈敏；還有戴著紅彤彤的高帽，包裹著花衣服，騎著蝸牛來趕路的微小生物；還有食巖族……

《山海經(jīng)》里有很多奇奇怪怪的人，《永遠講不完的故事》也有：紙上談兵的侏儒科學家，狼人，還有馬人等等。

當然這一切的相似都基于它們的作者都有強大的想象力！

02

原來，德國也有《山海經(jīng)》

王馨瑤

先說說，咱們中國的《山海經(jīng)》，堪稱是中國魔幻文學的開山鼻祖。在這本書中你可以見識到長得像長臂猴，有四只耳朵，走哪哪就會洪水的長石，綽號“水貨”；還有外形像丹頂鶴，只有一條腿，一旦出現(xiàn)預示有火災的畢方，綽號“火神”……腦洞夠大吧！

而德國作家米切爾·恩德的《永遠講不完的故事》也是一本同樣具有魔幻色彩的書籍，書中至少記錄的上百種奇奇怪怪的生物:比如外形像皮球，組成是火焰，走路呈Z字形，專做信使的鬼火；還有專門吃巖石，外形也像巖石的食巖族等等。書中還有上百個奇奇怪怪的國家，我印象最深的是阿瑪干，一座所有東西都是銀質(zhì)品，駐建在“腐蝕水”中的國家。堪稱德國版《山海經(jīng)》

03

原來它是德國版的《西游記》

劉懷瑾

我說的這本德版《西游記》，就是米切爾·恩德的大作《永遠講不完的故事》。之所以說它是德版《西游記》，原因如下：

首先地位相似?！队肋h講不完的故事》在德國是一本地位顯赫，無人不知的巨著。

其次兩本書的主人公都是帶著拯救蒼生的使命出發(fā)的！我們都知道《西游記》師徒四人取經(jīng)的使命是：取回真經(jīng)，感化南贍部洲多殺多爭的刁民。而我們《永遠講不完的故事》中的阿特雷耀是帶著找到治好天童女皇的人的使命出發(fā)的，天童女皇的性命也關(guān)系到幻想帝國所有生靈的存亡。

再者兩本書的主人公為了完成任務都需要一路殺妖降魔。孫悟空那是克服了九九八十一難，阿特雷耀也攻下了數(shù)十個妖怪，比如：百變巨臉易葛蠟姆，兇狠的葛摩爾克等。并且，還有哦，阿特雷耀坐騎是吉龍，唐僧的坐騎是白龍馬都是白色的，本性都是龍。

最后兩個故事都有同樣的主題：告訴我們實現(xiàn)目標，需要勇氣、信念、需要克服重重困難。

如果想了解更多，不妨自己讀一讀，你會有自己的發(fā)現(xiàn)和看法。

4

我還引導孩子們聯(lián)結(jié)閱讀了《永遠講不完的故事》和《小王子》兩本書。

英雄所見略同，這兩本書的作者也都表現(xiàn)的相同的主題：

《永遠講不完的故事》借烏有這一象征體，表達了：人類的腦子因為充斥著各種謊言，欲望，而喪失了想象力的看法。

而《小王子》這本書則借助猴面包樹這一象征體，表達了：人的欲望就像稍不注意就會瘋長的猴面包樹，會擠掉一切美好想象的看法。

兩本書的聯(lián)結(jié)閱讀，加深了孩子們對這一主題的理解。