暑假后一直想寫些什么,卻又一直沒有寫,作為父母,慢慢的退后,是最得體的愛吧。
我的重心在轉(zhuǎn)移,連暑假后的學(xué)習(xí)總結(jié)也沒寫,因為那個學(xué)習(xí)慢慢的與我沒什么關(guān)系了,慢慢的變成了孩子一個人的戰(zhàn)斗。
當我給出建議的時候,小米說的最多的是媽媽,我有自己的安排。小米說,媽媽,這是我的成績,如果我沒考好,你能替我承擔后果嗎?不能。所以,媽媽,讓我自己去選擇。
這個暑假,我的角色開始后退,給出信息,給出建議,小米完全掌控自己的節(jié)奏,根據(jù)信息,根據(jù)判斷,去做抉擇。去碰撞,去成長。即使成長是痛的,他也很開心。我很高興,他開始明白成長的代價是自我承擔。
暑假里完成了數(shù)學(xué)九年級的預(yù)習(xí),經(jīng)過近兩年的數(shù)學(xué)摸索,終于開始能夠摸到數(shù)學(xué)的門檻了。這是我最覺得欣慰的地方,如果數(shù)學(xué)的問題解決了,中考就完全不是問題了。
1000米長跑期中測終于滿分了,從四年級的小胖子開始練習(xí)跑步,到初一時,隊友說跑不過娃了,昨天,娃回來開心的說,長跑滿分了。中間是初中三年自己在操場一圈一圈跑步的身影。
跳繩改成三級跳遠后,經(jīng)過一個學(xué)期的練習(xí),這次期中測也滿分了,有些事情是可以通過努力提高的,有些事情天賦決定上下限,跳繩和跳遠的選擇就是這樣的。
至此,體育三項都可以保滿分了。
小米抱著我說,媽媽,要是我期中進了前十名,給我買個禮物吧,我說好啊,要什么禮物?。客尴肓讼?,說,算了吧,等考到再說。
其實我想說,雖然人世間的評價標準以結(jié)果定輸贏,但是不斷碰撞的成長是值得肯定的,不以成敗論英雄。
接下來的半年時間,語文的閱讀理解和作文是攻堅戰(zhàn),加油^0^~寶貝。