宅家的一個(gè)月

2020年2月25日

最近一個(gè)月因?yàn)橐咔樵虮魂P(guān)在家里哪里也沒去，但是可可還挺享受的，在家看書，畫畫，玩玩具，從沒有鬧著出門玩。

由于不上幼兒園，也沒有興趣課，加上我們上班時(shí)間大大叫減少，這突如其來的一切讓在家自雞的計(jì)劃變得更有連貫性，也更容易實(shí)現(xiàn)。

最近我們盡量堅(jiān)持每天讀英文分級(jí)，聽聽力，一周3次網(wǎng)課，堅(jiān)持每天讀古詩，自己讀故事，讀小古文，唯有數(shù)學(xué)進(jìn)度慢，慢慢的做著摩比愛數(shù)學(xué)。

這一個(gè)月，進(jìn)度最大的是英文。意外的喜歡上聽神奇樹屋，每天聽一本或者偶爾兩本，最開始我不知道她是否認(rèn)真聽，或者有沒有聽懂，不踏實(shí)感源于我自己，于是我就打開書和她坐在書桌前邊聽邊看著文字，遇到我不知道的單詞我還會(huì)馬上查一下，有必要時(shí)會(huì)停下來講兩句，她倒是不反感我這樣打斷她，而且由于我的英文水平差，平時(shí)她經(jīng)?？吹轿以谑謾C(jī)上查單詞，現(xiàn)在她也會(huì)用辭典查單詞了。讀了幾天后有了幾本的基礎(chǔ)后，有時(shí)她會(huì)直接裸聽新的故事，還自己爬上書柜，翻出我沒拿出來的其他冊(cè)，自己挑選。聽完一本，她就會(huì)纏著我玩過家家，內(nèi)容就是神奇樹屋，我為了維護(hù)她的興趣，只好抱著快9個(gè)月大的妹妹和她一起玩兒。我們一起用英文玩書里的內(nèi)容，重復(fù)書里的某些句子，我會(huì)專門用一用剛才我查過的新單詞。玩到目前為止，妹妹在過家家時(shí)被我們叫做peanut ，也就是書里的那只和主角去探險(xiǎn)的小老鼠。

今晚睡覺前，從洗澡開始聽，到上床睡覺聽了2本。第2本在床上聽的，裸聽的新故事，她說，媽媽這本書我以前看cover時(shí)覺得不好看，但現(xiàn)在聽了覺得好好看呀！聽完以后，我假裝很感興趣的樣子讓她跟我分享了一下，看得出她真的喜歡。

有一天起床后，看見可可在書桌前看書，而且已經(jīng)看了十幾頁，一看居然是神奇樹屋，我問她在看書嗎？她高興的跟我說，媽媽，我在看這個(gè)書，我都可以看懂噢。我說，你都看這么多了呀！太厲害了。不過，后來吃早飯就打斷了她，她也沒再接著看了，我也不想她過早的看那么多文字，怕眼睛受不了，除非她有一天時(shí)間到了，她非?？释约耗闷饡赐?。

此外，我們?cè)谧x的牛津樹7-9，在上個(gè)月時(shí)，她讀牛9還屬于可以讀，但讀起來自己覺得文字太多，不愿意讀完的狀態(tài)，到了今天，她自發(fā)地讀牛9給我聽，而且讀的速度很快，一會(huì)兒就讀完一本。這些變化都是從她爬上樹開始的，也許我們正在慢慢的步入了新的進(jìn)步。

再說說網(wǎng)課，這兩周，她的網(wǎng)課上課時(shí)的交流也比以前好很多，話也變得更加豐富和流利。一位老師辭職了，找了個(gè)新老師，還挺喜歡，老師也很喜歡她，算是比較順利，而且2節(jié)課就上完了1個(gè)單元。目前我們學(xué)完了1本書，現(xiàn)在在學(xué)第2本的第2課。我才發(fā)現(xiàn)，第2本書的文章全部是科普類的，比如我們才上的第1課是講地球的自轉(zhuǎn)，白天黑夜怎么形成的。正在上的第2課講的是磁鐵的正負(fù)極，同性排斥異性相吸等知識(shí)。于是，每個(gè)單元開始前，我都會(huì)和她認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下，主要是給她科普這些知識(shí)，磁力小火車，地球儀什么的都被我用作科學(xué)道具，就是為了讓她直觀的明白這些知識(shí)。總而言之，課程難度提升了，但我很開心，因?yàn)楹芟矚g這個(gè)教材，難度剛好適合可可，每節(jié)課對(duì)她來說不難，但又能學(xué)到幾個(gè)新單詞，現(xiàn)在還能用英文學(xué)到科普知識(shí)，真的有一種把英文作為工具去學(xué)習(xí)的感覺了。

希望接下來的每一天繼續(xù)努力，加油??！