對比計劃,
1.phonics部分沒有完成,差了25%吧。
2.RAZ aa,city那本只做完了預(yù)熱,不過順便復(fù)習(xí)了five senses。
3.My math少做了一頁。
4.詩詞沒學(xué)新的,本來學(xué)了七步詩,后來聽說小學(xué)里學(xué)的是另外一個版本,于是,想想還是算了,先學(xué)別的吧。
實際完成情況:
1.Phonics: OPW book 4 -> unit 2, review 1沒做完。
2.英文外教1V1,2小時。
3.RAZ AA, city預(yù)熱,通過five senses觀察城市。邊畫邊討論,還真是挺耗時間的。畫playground那些東西的時候,用英文給我復(fù)述了一整集Bing在游樂場玩的故事。
4.6頁critical thinking PreK
5.5頁my math。在某一頁上說,I have never seen blue sheep. Ducks are definitely yellow.感覺比我會用definitely。。。
6.自主閱讀:3中5英。中文自主閱讀比英文耗時間多了。。。讀海尼曼的時候也時不時在提問我。At the zoo那本,每一頁都要問我,can you pretend to be a XXX?
迪斯尼我會自己讀 L1 最 1
寶寶自己讀 – 托馬斯,一本里有兩個故事
海尼曼 最 5
7.親子閱讀:7中7英。最近的英文閱讀中,變成娃提問我問題了。
Maisy makes gingerbread
The Big Book of Berenstain Bears Beginner Books中的3個故事
Don’t put your finger in the jelly, Nelly
Robots, Robots, Everywhere
Lulu’s shoes (我說I have heels, too. 天天說, indeed!)
水的故事
便便恐龍之魔法秋千
我的第一本藝術(shù)書 最 2
小海貍做木工
長城
騎士城堡
8.詩詞:復(fù)習(xí)小池,詠鵝,涼州詞,贈汪倫,回鄉(xiāng)偶書
9.復(fù)習(xí)之前學(xué)過的漢字,6個漢字。
10. 手工:給四位老師做了教師節(jié)卡片。
11. 樂高課
下周計劃
1.Phonics: OPW book 4 ->review 1,unit 3。
2.外教1V1課 2次
3.RAZ aa: the city
4.復(fù)習(xí)five senses 1次
5.Critical thinking 6頁
6.My math 6頁
7.中文自主閱讀:3本
8.英文自主閱讀:3本
9.親子閱讀:7中7英
10. 樂高課
11. 手工:3個
12. 復(fù)習(xí)之前學(xué)過的漢字。
13. 詩詞:復(fù)習(xí)之前+學(xué)習(xí)一首新的。