數(shù)學(xué)啟蒙7.3

今天的游戲是“你該找我多少錢？”。5元錢紙幣買東西，需要找?guī)讉€錢。從技能來說，考的只是5以內(nèi)減法 妹子當然是溜溜溜。從邏輯來說，這道題涉及 替代表征和差額比較。所以對于妹子來說，是一場大災(zāi)難。再次說明 技能（算術(shù)）和邏輯訓(xùn)練不是一回事。雖然兩手抓 兩手都要硬，但是一手硬了 和另一手硬不硬還真沒啥關(guān)系。

首先 妹子替代表征不太行 她沒法想象一張紙幣等于5個硬幣 這個邏輯關(guān)系她本身不理解 雖然我給了她一張紙上面寫了邏輯關(guān)系

然后 我發(fā)現(xiàn)這個替代表征完全不行后，就給她5個硬幣，讓她感受給我5個硬幣，可是我只需要收3元錢 會發(fā)生什么 可是因為她不懂5比3多2 所以這個問題她還是不明白。

所以看官們知道該怎么練嗎？我漏了最重要的第一步 就是先讓她做這樣一個練習(xí)： 手里有5塊硬幣 用了3塊 手里還剩幾塊 然后就是要做通5比3多2的邏輯，只有這樣的邏輯666了。才能試試上面的這個練習(xí)。

下一次再來一個簡單版的。