數(shù)學(xué)啟蒙7.3

2019
2016
2022-7-4 09:52 原創(chuàng) · 圖片1

今天的游戲是“甘伯伯游河”。 做了一個小紙船 然后拿了動物若干 按照繪本劇情 一個個動物上船 然后每次有新動物上船 就讓奧??數(shù)數(shù)現(xiàn)在一共有多少了。到了后面 動物越來越多 妹妹開始有點(diǎn)數(shù)不清楚 我就教從外圈數(shù)到內(nèi)圈 或者一排一排數(shù) 妹妹數(shù)數(shù)不太好 還是會出現(xiàn)手口不一致 我就帶著她慢慢來。最后一步 船翻了 我說記得我們最后數(shù)了有11個人在船上吧 現(xiàn)在船翻了 你覺得水里有幾人? 妹子想想說11個。然后我們數(shù)了數(shù)加以驗(yàn)證 確實(shí)是11個 這個游戲讓妹子感受數(shù)的遞增性(動物越來越多)以及數(shù)的恒存性(船上和落水的人數(shù)不變)。

昨天和妹妹大鬧一場后 我自己也要調(diào)整心態(tài) 不要老是拿妹妹和姐姐比 對妹妹要多一份耐心 少一份期望。


和甘伯伯去游河21416人有 · 評價11979 · 書評116〔英〕約翰·伯寧罕 John Burningham 文/圖;林良 譯河北教育出版社 / 2008-09


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Jessy Li
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