首先我覺得要看年齡段的吧，其次要看基礎(chǔ)，再者才是雞娃的套路和目標(biāo)。
說一下年齡，年齡小于3歲的，不要期望太高，只要堅(jiān)持，不要把成果看太重，日積月累，就會(huì)突飛猛進(jìn)，這個(gè)涉及第二個(gè)話題。3到4歲，其實(shí)是發(fā)展口語的最佳時(shí)機(jī)，可以加入認(rèn)讀，基本進(jìn)入4歲認(rèn)讀上軌，可以自主閱讀認(rèn)讀小故事。4歲到5歲，大量閱讀，一般一年下來最少在橋梁水準(zhǔn)。5歲以上我沒有經(jīng)驗(yàn)。
其次是基礎(chǔ)。有聽說基礎(chǔ)的進(jìn)入正軌就快，這就要靠之前的積累。如何檢驗(yàn)聽說還是很容易的，看看是否能從日常流利表達(dá)到學(xué)科流利表達(dá)。檢驗(yàn)閱讀就更容易了，初期可以利用分級(jí)，迅速定位，后期可以利用藍(lán)思或者ar 。
最后就是自己的套路和節(jié)奏。有些娃是跑量閱讀法，有些娃是聽力浸泡法，無論哪一種沒有對(duì)錯(cuò)，沒有可比性。需要明白自己屬于哪一種，目標(biāo)是什么。評(píng)估是否進(jìn)步，跑量閱讀的，可以看是否閱讀速率，流利度，準(zhǔn)確度，以及理解度有提升。聽力浸泡法，基本也是差不多，看看是否能聽更難的材料，對(duì)邏輯時(shí)間線的把握，跟閱讀異曲同工。
最后，預(yù)祝樓主的孩子早日取得進(jìn)步！
2013
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