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時(shí)光里的夏日
2014
發(fā)布于 2021-03-24 · 圖片1

小學(xué)一年級(jí)

今天發(fā)試卷，娃特穩(wěn)重地走到我跟前小聲說“一百”，??？我都沒反應(yīng)過來。。。好幾個(gè)老師跟我說了，你家娃是個(gè)特別不張揚(yáng)的孩子，沒有把握不張口。這是隨誰呢，我不是這樣啊。
跑題了，說回復(fù)習(xí)，上完課隨時(shí)復(fù)習(xí)還是很重要的，可以考前不焦慮
這次考試的看圖寫話題我覺得特別好，時(shí)間有限，娃寫得不算好，拿過來周末寫篇大作文。
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4年前
除了羨慕，還是羨慕????
4年前
這卷子。。在我們學(xué)校沒有100分。。因?yàn)閷懥似匆??！????
4年前
榛榛媽媽 這卷子。。在我們學(xué)校沒有100分。。因?yàn)閷懥似匆?。????
??你們班考一百的得多牛??！這邊老師要是這么要求，怕是家長要集體造反??
4年前
榛榛媽媽 這卷子。。在我們學(xué)校沒有100分。。因?yàn)閷懥似匆簟！????
??????100就一個(gè)。。我妞99。。。
4年前
榛榛媽媽 ??????100就一個(gè)。。我妞99。。。
厲害厲害??雞血老師也有好處
4年前
榛榛媽媽 ??????100就一個(gè)。。我妞99。。。
看你們一個(gè)100分，一個(gè)99，我覺得好焦慮哦??
4年前
榛榛媽媽 這卷子。。在我們學(xué)校沒有100分。。因?yàn)閷懥似匆??！????
所以低年級(jí)要抓好習(xí)慣啊。。
發(fā)布

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9歲
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一年級(jí)正式入學(xué) 粘豆包終于脫手了，今日正式開始小學(xué)生活！
早上6點(diǎn)鐘就醒了，有些小情緒（抹眼淚），再次和媽媽說不想上小學(xué)……
但是到收拾好后又很爽快的跟著下樓了，到了學(xué)校堅(jiān)定的朝著教室方向去了，不放心的反而是老母親(●???●)！
加油吧，小學(xué)生！
12歲
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你在嘗試什么樣的路線和方法去“搞定”？ 我原來就是想把孩子扔在一個(gè)有英語環(huán)境的幼兒園，自己就省事了，那個(gè)時(shí)候上班確實(shí)也沒有時(shí)間管孩子。幼兒園不是英語為母語的老師，有時(shí)候感覺孩子會(huì)自動(dòng)屏蔽自己聽不懂的東西。上了4年，感覺孩子英語能聽懂，簡單的整句輸出不行，只能輸出單詞。繪本基本上是不會(huì)讀，只認(rèn)識(shí)個(gè)別單詞。因?yàn)閺膩砭蜎]有給他進(jìn)行繪本閱讀。繪本閱讀這個(gè)工作量實(shí)在太大了，要知道孩子現(xiàn)在是什么水平，我們就當(dāng)他的0基礎(chǔ)好了，給他最簡單的級(jí)別開始讀，但是我們發(fā)現(xiàn)國外的分級(jí)閱讀并不完全適合我們中國的孩子，因?yàn)槟呐率亲詈唵蔚腁A級(jí)儲(chǔ)...
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一年級(jí)作業(yè)（開學(xué)第一周） 晚上我們來完成兩個(gè)任務(wù)：
1、和爸媽聊聊，語文書第3頁《我是中國人》，都知道哪些民族，選五六個(gè)民族說說民族特色：服飾、風(fēng)俗、飲食
2、會(huì)說第一張圖片的內(nèi)容。
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娃兒們，晚上語文任務(wù)：
1.背誦握筆歌。
2.再用心寫三遍名字。
熟讀成誦寫字歌
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第119號(hào)元素 我們四歲多點(diǎn)喜歡二十四節(jié)氣，近乎癡迷的階段，我發(fā)現(xiàn)他的愛好就是非常專注癡迷的，那段時(shí)間就是只看二十四節(jié)氣的書，每個(gè)節(jié)氣有哪些物候都要搞清楚；
過了一個(gè)月后開始喜歡化學(xué)元素，其實(shí)是從英文字母的興趣點(diǎn)來的（三歲左右癡迷英文字母，就是追著屁股后面問這是什么那是什么），因?yàn)榭吹揭槐究破諘袭嬃怂膫€(gè)地殼元素（Fe, Al, O,Si）.后面就一直問，讓他很好奇的是原來世界是由元素組成的，自己提出要求讓我買書，然后就一發(fā)不可收拾，一個(gè)月時(shí)間把元素周期表全部背下來，還把每個(gè)元素的特點(diǎn)，物理...
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工作之后，一直沒用過英語，只有在每次想換工作的時(shí)候，才會(huì)萌生惡補(bǔ)英語的念頭，但是新...
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一、人品
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2022.9.19
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2、繪本課堂學(xué)習(xí)書復(fù)習(xí)and預(yù)習(xí)
數(shù)學(xué)：
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2、小猿口算100題（注意力不集中錯(cuò)了5題花了11分鐘）
英語：
完成學(xué)校作業(yè)
無運(yùn)動(dòng)無獨(dú)立閱讀。。。
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我覺得和知識(shí)性的東西相比，現(xiàn)在更重要的是改變生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子進(jìn)去一年級(jí)后心理有所鋪墊，不會(huì)因?yàn)楦鞣矫嬉笞兓喽肿銦o措。

比如我家現(xiàn)在買了一本《自然筆記》，我把它當(dāng)做一年級(jí)課本，目的不是為了快速識(shí)字或者其他，而是用它做媒介，教給孩子預(yù)習(xí)的方法，不認(rèn)識(shí)的標(biāo)拼音，查生字的方法，組詞的方法都給孩子演示一下，再比如朗讀的方法，斷句換氣抑揚(yáng)頓挫的方法...
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娃在學(xué)校的延時(shí)課，學(xué)了一學(xué)期的乒乓球一點(diǎn)都沒學(xué)會(huì)。老母親決定周末親自下場教教最基礎(chǔ)的發(fā)球和接球，順便陪練。發(fā)現(xiàn)一個(gè)好老師用對(duì)方法很重要，第一次帶他打球沒有方法，只讓他觀察發(fā)球，沒學(xué)會(huì)。第二次，運(yùn)用物理學(xué)知識(shí)，給他在球桌兩邊的正中央都放一片醒目的金黃銀杏葉，告訴他發(fā)球要先把球拍打到他那邊的銀杏葉附近再彈跳到對(duì)面的銀杏葉處。沒想到說完方法，他一下子就學(xué)會(huì)了發(fā)球。之后接球也用同樣的方法，他也很快掌握了。接下來就是每天練習(xí)找球感，經(jīng)過兩...
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