知不知
2017 2008
發(fā)布于 2023-09-15 · 圖片8

寫給“卡住”狀態(tài)的溫暖小書們之四

不是發(fā)自內心的,無法帶來真正的改變。

憤怒是一個契機。
蒼鷺為蛤蟆創(chuàng)造出一個新的安全空間,使他壓抑多年的情緒得以釋放?!究匆娂疮熡?。專業(yè)傾聽,適當引導,幫助來訪獲得療愈與成長的可能性。】

“咨詢過程種產(chǎn)生的一些概念,咋一聽會顯得愚蠢、不和邏輯,甚至讓人害怕。但是越能幫助你深入自我的概念,也越容易引發(fā)激烈的阻抗?!?“為什么呢?”
“因為這些概念最容易打破我們的心理平衡,它們最有可能帶你走向深層的蛻變,而這個過程往往是痛苦的,我想你現(xiàn)在也感受到了。我們看到的自己,并不一定總是我們喜歡的樣子。從當下的你,變成你想成為的自己,必定要經(jīng)歷行為和態(tài)度的轉變,需要付出艱辛的努力,需要勇氣和決心。所以,為什么你會拒絕打開這扇學習之門,因為它通向一條艱苦之路?!?“但這扇門也可能通向深刻的領悟?!?“當然,這就是為什么我們正一起努力,在同一條路上前行?!?P91-98
【父母自我狀態(tài)(Parent Ego State),尤其是挑剔控制的審判者父母狀態(tài),司空見慣】


"我們絕不是父母的翻版。雖然父母對我們影響極大,但每個人自身的獨特性確保了我們不是父親或母親的復制品,而是一個獨立的個體?!?【這句話非常關鍵。分離邊界,授權賦能。事實確實如此,有力?!?
挑剔型父母狀態(tài):愛批評,憤怒,嚴厲。
【怒氣沖沖的道德審判者,吹毛求疵的完美主義者】

“沒有一種批判比自我批判更強烈,也沒有一個法官比我們自己更嚴苛?!?“(我們)會嚴厲地懲罰,包括折磨自己,在極端案例里,甚至會施以極刑。但問題是,即便對自己輕判,這種譴責和懲罰也可能伴隨一生,變成無期徒刑?!?
【P94-96真是淚目啊啊啊啊,想起來那么多自我苛責、自我審判的個案,還有什么比無期徒刑的“心牢”更殘酷的啊/(ㄒoㄒ)/~~】

“這么說也許有一點殘酷,能幫你的人是你自己,也只有你自己。有許多問題需要你向自己發(fā)問。比如你能停止自我批判嗎?你能對自己好一些嗎?也許最重要的問題是,你能開始愛自己嗎?”

是的,愛人如己的前提,仍然是愛自己。
從洗個熱水澡,吃頓合口味的飯菜,睡個好覺,獨處一段不被打擾的時空,拉伸放松正念呼吸……要照顧好自己:)
#情緒管理# 

心理自助餐 
蛤蟆先生去看心理醫(yī)生 
提到的圖書
蛤蟆先生去看心理醫(yī)生
2977人有 · 1031人讀過 · 書評30
[英] 羅伯特·戴博德 著; 陳贏 譯 / 天津人民出版社
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寫給“卡住”狀態(tài)的溫暖小書們之一 網(wǎng)頁版不知道怎么寫書評,索性把喜歡的字句段落摘抄,標注出來分享,很適合與頌缽共振的雨夜……

我相信,你會好起來,不會永遠卡在哪兒,一切都在改變。
我相信,所有的人,都有解決自己問題的全部能力,不需要從別人那里借力。
【這句…好難理解,等我慢慢體會…
每個人的細胞里都有DNA,每個細胞中的DNA都包含著形成一個人所需指令——并且綽綽有余?!?br/>
一、賦能與權責:
“你認為我會好起來嗎?”
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工作之余花了3天左右的時間讀完《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》,發(fā)現(xiàn)和一段時間聽樊登講書里樊登老師講的《我好,你好》是有異曲同工之妙,都是入門心理學的經(jīng)典讀物,《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》更是用童話的方式告知了我們怎么構建一個新自己,通過蛤蟆先生出現(xiàn)抑郁,在朋友的幫助下走進蒼鷺的咨詢室開啟一段又一段對話的形式,給我們展開討論了人們應該怎么合適的處理住在每個人心中的三種關系:“父母自我狀態(tài)”,“兒童自我狀態(tài)”以及“成人的自我狀態(tài)”,怎么能給自己定一個“我好,你好”的人生坐標,并且付...
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這是一本值得多讀幾遍的好書!作者用樸實無華的語言講透了心理學原理,讓讀者可以分析自己的不良情緒或一些不良行為的深層次心理原因,幫助自己解開心結;也可以想明白身邊一些人行為背后的原因,從而調整好自己的情緒,盡量不被無良癥患者左右情緒;更可以用這些心理學原理指導自己的行為,盡量不做傷害孩子的事情,特別是減少消極語言攻擊,使孩子的心理更加健康!非常值得一讀,強烈推薦!
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面對氣場強大的對手,我往往做的是贊同,不站在對立面為的是自我保護。胸口即將噴射而出的怒火被壓制,如同被燒熄木炭...
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在沒有看過《柳林風聲》的情況下看完了這本書,最喜歡的是最后一章,感覺好溫馨好放松好期待,馬上種草了《柳林風聲》。
說實話,我是看不太懂一些專業(yè)性的內容的,只是覺得蛤蟆和蒼鷺的對話是非常細致的自我剖析、自我認識的過程,蛤蟆從原來的“做什么都覺得無趣,對生活的有種深深的無力感,怎么辦?誰能來幫助我”的狀態(tài),通過蒼鷺的引導,一點點的展開對自己幼年童年時家庭的回憶,對父母之間的關系,自己與父母的關系,父母對自己的反應,自己的感受,如身臨其境般的回憶。最終意識覺醒...
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很是喜歡這本書,運用動物的形象來寫人,特別形象??赐赀@書之后,我還真的是看到了很多自己的影子,有時候還是會展現(xiàn)兒童時期狀態(tài),只有真的想明白成長了理解了,才會展現(xiàn)出成人自我狀態(tài),提高自身的情商,值得思考的東西還是挺多的,如何能做到你好,我也好,有時候還是挺難的,繼續(xù)努力吧。
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6.24日看了一半,文字很優(yōu)美,雖然我沒細致讀過柳林風聲,但憑著直覺這本書是以柳為背景。
看完體會:
1.原生家庭對人的影響真的很大,潛移默化對人的行為產(chǎn)生影響。
2.里面蒼鷺談到的關于父母和孩子的關系,特別讓我深思,比如傾聽遠比打著為你好的名義教導你更讓接受者信服;撒潑是孩子表達憤怒的一種幼稚表現(xiàn),嘔氣是輸家面對強大的贏家做出的無奈反應。
最最讓我印象深刻的是,自己對自己生活的好壞負有責任,蒼鷺用了“共謀”這個詞語,雖然父母對我們的生活有很大影響,但要成為自己想成為的人,必...
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蛤蟆先生做心理咨詢的過程,讀完感覺是自己經(jīng)歷了一場心理咨詢,很多內容值得反復思考。

人有三種自我狀態(tài),兒童狀態(tài),成人狀態(tài)和父母狀態(tài)。
兒童自我狀態(tài)分為自然型和適應型。
自然型兒童自我狀態(tài)包含的自然情緒有:快樂和深情、憤怒、悲傷和恐懼。
自然型兒童遇到嚴厲挑剔的父母,就會調整自我以應對父母,從而進入順從和依賴的狀態(tài)。
父母自我狀態(tài)分為養(yǎng)育型和挑剔型。
成人自我狀態(tài):理性狀態(tài)。
這三種狀態(tài)會貫穿人的一生,只有處于成人自我狀態(tài)才能自我思考和成長。

讀第一遍的感受是,童年對人的...
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