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是小帥的媽咪呀
2013
發(fā)布于 2021-03-19 
看你的描述，孩子應該是可以識字和對話了。如果要系統(tǒng)，那就建議跟著國內的語文路線走，這個最系統(tǒng)，人教版語文課本配上教輔一起(例如《5.3天天練》用來鞏固，《小學教材全解》用來梳理重難點，《快樂讀書吧》等補充下課外讀物，凱叔講故事等磨耳朵)，效果更好，缺點就是費媽。
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8歲
10歲
想法
學齡兒童主流語言強勢是必然的。無論家長做出多少努力，中文也不可能和主流語言同步的。每天的英語高質量輸入遠多于中文。受到同伴影響和升學壓力，孩子學習主流語言的需求與熱情也很高。

我13歲才出國移民，在國內讀書時語文成績名列前茅。盡管如此我到了15歲后依然是中文閱讀和寫作弱于主流語言的。我身邊15歲之前出國的，基本上長大后中文都不是第一語言。我后來回國內工作了三年，才又把中文拉到接近英語水平了。親子閱讀時我發(fā)現(xiàn)自己讀中文童書依舊好多字不認識，讀英法語童書順多了。

上小學前學中...
我女兒今天跟我說班上的其他小朋友都沒有學中文，她有些抗議我讓她讀書。我就是要求她每天至少讀兩篇學前快讀和四五快讀，最后一本我能自己讀的文章，2-3頁紙一篇，每天讀4-6頁。其他讀讀小學一年級課本。

每天在家說中文，口語不會有問題，當然中文水平僅限于家庭正常對話，不會古詩成語。目標就是抓認字，掃盲?，F(xiàn)在不到4歲,認識600-800字。

我的經(jīng)驗是越小越好抓，越大了，自我意識太強烈了。孩子可能覺得他的朋友不學，他也不想學。而且就是大童有作業(yè)和各種感興趣的事。我教的早遇到的阻力...
3歲
11歲
想法
還是要多親子閱讀，多和孩子用英文聊天，多看中文動畫片和紀錄片，傳統(tǒng)文化方面的紀錄片和綜藝節(jié)目很多，可以帶孩子看起來。最好能找到中文筆友，鼓勵孩子可以寫信給小伙伴，寒暑假帶孩子多回國體驗生活，順便游歷文化景點，增加孩子對中國文化的興趣。
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2013
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