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沁園春.長(zhǎng)沙
2012
發(fā)布于 2020-02-19 
關(guān)注一下孩子是聽(tīng)不懂還是喜歡和父母在一起。聽(tīng)不懂的不要強(qiáng)灌，聽(tīng)得懂也要拉著媽媽的，是親子陪伴的需求需要得到滿足。如果都不是，可以試試技巧性的，就是找準(zhǔn)他的興趣點(diǎn)。

Five Little Monkeys Jumping on the Bed 蒼蠅小子系列 Oxford Reading Tree 1-32:Making Faces National Geographic Readers Pre-reader: Slither, Snake!
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3歲
7歲
想法
看英文繪本時(shí)經(jīng)常要求換漢語(yǔ)的，多次表示不想聽(tīng)英語(yǔ)書。怎么讓孩子愛(ài)上英文繪本呢？

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可能是生詞多打擊了積極性。我會(huì)從她喜歡的入手，喜歡maisy就讀maisy的繪本。其實(shí)把Maisy都掌握了，她會(huì)對(duì)英文更有自信。加海尼曼gk這種一開始她都聽(tīng)得懂的，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣。如果喜歡兒歌，可以考慮Barefoot的兒歌繪本。漂亮有趣也有知識(shí)點(diǎn)。Childs' play 也很有趣。

不說(shuō)英語(yǔ)很正常，先把聽(tīng)力提高，慢慢就說(shuō)了。

...
8歲
想法
因?yàn)椴皇前延⒄Z(yǔ)作為母語(yǔ)來(lái)教，必然會(huì)有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)。我也苦惱了很久，慢慢摸索發(fā)現(xiàn)一些方法。

我講英文繪本的時(shí)候，講一句英文，再翻譯成中文給她聽(tīng)，大概三四遍他就能明白意思，之后可以只講英文，再之后可以找一些相近的英文繪本或者分級(jí)讀物，強(qiáng)化她學(xué)過(guò)的。

不強(qiáng)迫，因?yàn)樗卸际墙⒃谂d趣之上的

Go Away Mr Wolf! Five Little Monkeys Jumping on the Bed
1 1 1
6歲
想法
1- 如果是3-4歲的小朋友，我個(gè)人建議可以直接引入原版英文動(dòng)畫片，比如粉豬系列，一天看3集*5分鐘差不多，這個(gè)系列難度適中，大量的生活化場(chǎng)景，能直接幫孩子把英文表達(dá)與情境對(duì)應(yīng)起來(lái)，可以在看完后用中文跟孩子討論劇情，幫助孩子理解，把核心表達(dá)提煉出來(lái)跟孩子做角色扮演，把劇本融入生活。語(yǔ)言即生活，能夠用起來(lái)的表達(dá)，你的及時(shí)鼓勵(lì)，點(diǎn)贊，都將大大激發(fā)孩子的信心，會(huì)更加全情投入到和你的互動(dòng)中來(lái)。

2-不建議以繪本為主線，畢竟繪本沒(méi)有難易區(qū)分，而初級(jí)的分級(jí)往往由單個(gè)詞語(yǔ)一步步進(jìn)階到短句...
我也遇到過(guò)同樣的問(wèn)題，原因是因?yàn)楹⒆又形膹?qiáng)勢(shì)，理解能力也上來(lái)了，所以不愿意接受英文聽(tīng)不懂的文字！

我當(dāng)時(shí)也很著急，但是我想這個(gè)問(wèn)題必須從現(xiàn)在開始糾正，越不糾正會(huì)越難！

我試著給他每天聽(tīng)英文兒歌，然后找了他喜歡的汪汪隊(duì)立大功，特別喜歡看，告訴他這個(gè)動(dòng)畫片是外國(guó)人做的所以只有英文，你不用著急去明白，看圖也能明白呀！

接著就是給他看特別簡(jiǎn)單的繪本，《have you seen myducking》《are you my mother》這種的繪本，看海尼曼和raz的分級(jí)！看繪本...
8歲
想法
我們家的還好，一歲半前就是聽(tīng)，英文歌，中文歌，中文故事，反正就當(dāng)背景音樂(lè)聽(tīng)，一歲半才入了甜心果醬加點(diǎn)讀筆，慢慢開始看英語(yǔ)，到兩歲，才開始買很多書，到現(xiàn)在，還沒(méi)有排斥英語(yǔ)，看動(dòng)畫片很少，視力不好，偶爾看也是給他看英語(yǔ)兒歌視頻，或者兩集碰碰狐，之前有看過(guò)小鼠波波，小豬佩奇，小考拉，英文版，都是斷斷續(xù)續(xù)的。繪本基本買的都挺愛(ài)，是韻律比較強(qiáng)的，分級(jí)的話，最近看了電子版牛津樹，感覺(jué)聽(tīng)愛(ài)，其他分級(jí)也是有愛(ài)有不愛(ài)，不細(xì)說(shuō)了，孩子有不愛(ài)很正常，給他更多選擇，現(xiàn)在最好是看她興趣，喜歡什么類型，...
13歲
想法
孩子特別喜歡某一類繪本很正常，說(shuō)明其他繪本的內(nèi)容不是很吸引他，未必是因?yàn)橹杏⑽牡年P(guān)系。孩子喜歡就可以多給他看，反復(fù)看這一題材的不同繪本和動(dòng)畫，家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊，但是孩子是在不斷的享受他喜歡的內(nèi)容，以此加深對(duì)語(yǔ)言的感受。你可以看看我寫的《孩子是如何學(xué)習(xí)的》這篇文章，希望會(huì)有收獲。
8歲
想法
低幼簡(jiǎn)單的繪本好一點(diǎn)

比如five little monkey on the bed

Dear zoos he wheel on the bus

我們家二歲八個(gè)月我也給他看英文繪本，他不抵觸，我們經(jīng)常讀讀RAZ,感覺(jué)挺喜歡英語(yǔ)的感覺(jué)……

I Am a Bunny
11歲
想法
孩子不喜歡看基本上都是因?yàn)榭床欢?，建議不要看繪本，如果看繪本一定要選唱歌（廖彩杏）或者很有趣的（甜心英語(yǔ)），這兩款是比較吸引孩子的繪本，如果是純粹讀的話，建議還是用分級(jí)，因?yàn)榈蛢r(jià)分級(jí)它的單詞量很小，基本上都是名詞動(dòng)詞類的，家長(zhǎng)指一指或者做一做動(dòng)作孩子就能懂，比一般的英文繪本好多了。我家孩子之前也是，看不懂的時(shí)候一直不感興趣，后來(lái)看懂了就來(lái)癮了
10歲
想法
還是聽(tīng)不懂的原因吧，感覺(jué)聽(tīng)不懂很累，看中文的比較輕松愉快，是不是再選一些簡(jiǎn)單一些的分級(jí)，積累單詞，慢慢過(guò)渡。我們家的現(xiàn)在讀一些難得也開始排斥，適合她的她都能聽(tīng)懂了，也不愿意再聽(tīng)了。簡(jiǎn)單的太幼稚，不幼稚的又聽(tīng)不懂，所以孩子們直接就想看中文的。又有意思，又能聽(tīng)懂。
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8歲
想法
看英文繪本時(shí)經(jīng)常要求換漢語(yǔ)的，多次表示不想聽(tīng)英語(yǔ)書。怎么讓孩子愛(ài)上英文繪本呢？

你們孩子太厲害了吧！我么也三歲，只會(huì)唱三四首英文歌曲！看來(lái)我做的太少了！我家娃有時(shí)也抵觸英文書！他不想看，有時(shí)我就給他讀他喜歡的！有時(shí)我也堅(jiān)持給他讀，讀起來(lái)他就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你了！
沁園春.長(zhǎng)沙
沁園春.長(zhǎng)沙
2012
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